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本科生课程论文论文题目：论化学教学中传统教学与多媒体教学的合理应用课程名称：课堂教学综合训练教程专业：化学（师范）班　　级： 2010级4班学　　号：160112472220103姓　　名：惺惺惜惺惺2013 年 11 月 21 日论化学教学中传统教学与多媒体教学的合理应用Dddd西南大学化学化工学院　　摘要：通过分析多媒体教学在化学教学中的优点与缺点,主张把现代化的多媒体教学与传统的教学结合起来,达到良好的教学效果。　　关键词： 化学教学;传统教学;多媒体教学 　　　　随着计算机技术的发展,多媒体技术的成熟,多媒体教学的应用日趋广泛,同时也对化学教学旧有的模式提出挑战,为现代化学教学带来无限生机。利用多媒体技术进行课堂教学也成为一名合格教师的必备素质之一。因此,在化学教学中出现这样一种认识:一堂没有多媒体课件的课就不是一堂成功的课。传递信息的方式是多种多样的,每种授课方法都有自己的特点与功能,但又有其局限性,一种方法的局限性往往由其他方法来补充,应避免在教学法上走极端。以化学课程为例,我将谈谈多媒体辅助化学教学的优越性和应用时要注意与传统教学法相融合的问题。 　　　　1 多媒体在化学教学中的优越性 　　 　　1.1 将化学过程变静为动,将物质粒子变微观为宏观 　　在化学教学中,有些静态生产过程不能被学生理解。例如:在进行“接触法制硫酸”“催化氧化法制硝酸”等化工生产过