第五章 感恩你我1 团体辅导.docVIP

“感恩你我” 团体辅导活动（4、15） 凳子、音乐 自我介绍---不是心理专家，是个心理的倾听者，欢迎大家宣泄放松。 团体辅导—--提供心理帮助与指导的一种心理咨询形式，通过团体的人际交往互动，促使个体学习、体验、认识自我、探索自我、接纳自我，以发展良好的生活适应的助人过程。应用广泛--新生适应、班级团辅、特殊群体（贫困、焦虑） 目标： 彼此了解和接纳，体验新感受、尝试新行为，了解活动过程和基本特点 要求： 关闭手机、注意力放在此时此地、全身心的投入、不比较、不评价 （即使你参加过有些环节） 由衷的话是最好的礼物、尊重别人对你的信任、保护自己的隐私 导入 1-2-3各组连环自我介绍（10）（1.2.3） 小组建立（2组--组名、组徽 组歌 小组契约 组长 贴在墙上）（10） 小小动物园（5）写完后 同时出牌 感受焦虑与不安 选该动物的原因 二、建立信任 1、同舟共济（5） 将报纸看作是在落水时唯一的一艘救生艇，小组成员想办法让让更多的人站到报纸上获救。这一游戏主要有助于增强大家的团体合作意识，营造团结和谐的团体气氛 2、无家可归（10） 请大家手拉手围成一个圈，指导老师站在中间。听到“开始”指令后，大家拉着手逆时针跑起来。 ? 指导老师说：“马兰花儿开”，同学问：“开几瓣？”，. ? 老师答：“开n瓣！”（n可以是随意的数字），所有同学立即自动组成一个正好有n个人的小组