“851”智取石头城.doc

附件3 第三届全国特殊教育学校教师信息技术综合应用能力大赛 视障教育组评比细则 一、比赛项目分数权重 现代信息技术与课程整合课例评比，权重占70%；多媒体教学课件评比，权重占30%。 二、评比要求 （一）现代信息技术与课程整合课例评比 1、制作要求：参与评比课例要保证图像清晰，播放流畅。视频文件扩展名为MPG或WMV。 2、作品设计要求： （1）依据2007年2月2日教育部颁发的《盲校义务教育课程设置实验方案抄袭教学目的明确，内容准确，表述规范，文本、图形、动画、、视频等各种媒体使用合理，声画同步，有感染力。色调搭配，生动活泼而又不失严肃注意，防止简单的书本搬家和呆板的说教，播放流畅操作简便，导航、检索、帮助要方便合理。立意新颖、构思独特、设计巧妙，具有想象力和个性表现力。完整的份课件选教师作为众评审组出席评审，Dreamweaver MX、FLASH MX、Fireworks MX等，如需要其它软件请于决赛前告知承办单位。 4、教学软件制作由组委会现场命题，参赛选手在指定场地现场制作,允许其他教师现场观摩。 5、时间：课堂教学40分钟；教学软件制作3小时。决赛正式比赛时间为2天半，其中课堂教学评比2天，课件制作半天。 3 教学设计‘ 多媒体教学课件（文件夹） 参赛选手情况（文本） 参赛作品（文件夹） 课堂录像 整合课例（文件夹） 课件 课件说明‘