14.3.2一次函数与不等式教程.docVIP

14.3.2一次函数与不等式 伊通九中 黄春艳 【学习目标】、 1、会用一次函数的图像解一元一次不等式，理解一次函数与一元一次不等式的关系， 2、经历从“数”与“形”两个角度解决问题的过程，体会数形结合的思想。 3、会利用一次函数的图像确定一元一次不等式的解集 【课前准备】 1、 2、用图象法解一元一次方程的步骤是什么？为什么要用这么复杂的方法来解？ 3、什么是一元一次不等式？它的解集是什么？ 【自学释疑】 1、如何利用图像说明x为何值时函数y=2x-4的值大于0？ 2、“解不等式ax+b＞0”与“求自变量x在什么范围内一次函数y=ax+b的值大于0”有什么关系？ 3、“解不等式2x-4﹤0”与怎样的一次函数问题是统一的？ 4、你怎样理解书本上的结论：“任何一元一次不等式都可以转化为_____________或________________(a、b为常数，a≠0） 的形式，所以解一元一次不等式可以看作是：当一次函数值大（小）于0时，求________相应的______________”？ 【训练反馈】 观察函数y=3x+6的图像， （1）3x+6﹥0,的解集 (2) 3x+6≤0的解集 2、用画函数图像的方法解不等式3x-6＜0 [规律总结] 用画图像法解不等式，首先要把不等式转化为函数的形式;其次，找出图像与x轴交点的横坐标;最后,结合增减性找出其解集。 【合作探究】利用函数图象解不等式 （1）、5x-1＞2x+5 [学习心得] 1、从函数值的角度看，就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于（或小于）0的__________________________的取值范围。 2、从函数图像的角度看，就是确定直线y=kx+b在x轴上方（或下方）部分所 3、理解y＞0，y＝0，y＜0的几何意义： 一次函数y=kx+b，图像在x轴上方时，y____0，图像在x轴上时，y____0，图像在轴下方时，y____0. 【课堂检测】 1、已知一次函数y=kx+b的图像如图，当0＜x＜1时，y的取值范围是（ ） A、y＞0 B、y＜0 C、-2＜y＜0 D、y＜-2 2、一次函数的图像如图，则它的解析式是_____________________. 当x=______时，y=0 当x_______时，y＞0 当y_______时，x＜0 3、拖拉机开始工作时，油箱中有油24L，那么油箱中剩余原油量y（L）与工作时间x（h）之间的函数关系式是( )，图象是( ) A. y=4x-24（0≤x ≤ 6） B. y=24-4x C. y=24-4x (0≤x ≤ 6 ) D. y=-24+4x ? [学习反思]