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英国人是这样背单词的 英语谁发明的？英国人！英国人认不认识汉语？不认识！那么英国人学英语单词时需不需要记住单词的汉语意思？不需要。英国人的英语课本里没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？既然英国人学英语不需记住单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要记住单词的汉语意思呢？ 中国人学英语都背单词的汉语意思，大家觉不出奇怪，其实仔细一想，这个行为很奇怪。奇怪不在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单词意思，只好靠汉语符号记忆英语单词意思。这样学英语多此一举。　　  英语单词和汉字一样，存在很多“偏旁部首”，知道偏旁部首就可以直接猜测单词意思，虽不说百分之百准，起码猜个大概，或至少在别人告诉过你单词意思后可以恍然大悟。这样可以增强对英语单词“见字识意”的能力，真正认识单词，把它的汉语意思做为一般参考。　　  举例来说：　　  比如单词representative，别急着告诉我你认识，你不见得“认识”，仅凭记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样学英语多费劲！下面我告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是偏旁部首，意思是“回来”；pre也是偏旁部首，意思是“向前”；sent也是偏旁部首，意思是“发出去、派出去”；a是偏旁部首间的“连接件”，没它两个辅音字母t要连在一起，　　发音分不开，因此用一个元音字母a隔开；tive也是偏旁部首，意思是“人”。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思？re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。　　  再举例：psychology。psy=sci，是偏旁部首，意思是“知道”；cho是偏旁部首，意思是“心”；lo是偏旁部首，意思是“说”；gy是偏旁部首，意思是“学”，logy合起来的意思是“学说”。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，就是“心理学”。依此类推。 我要表达的观点就是不要死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首”的方法真正认识一个单词，真正认识单词后会发现，单词表里的汉语翻译很勉强，有时根本译不出来，因为汉语和英语是不同的文字体系，两者在文字上不是一一对应的，背英语单词的汉字意思不能真正认识单词，会造成一辈子看英语单词如雾里看花，有退不掉的陌生感。　　  那么英语里有多少个“偏旁部首”，怎样知道和学会它们？回答这个问题时才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因，一是这些重要内容不在学校英语教材中，课堂上学不到(这是目前学校英语教材急需弥补的缺陷)；二是少数书店里销售有关这方面内容的书过分复杂，动辙几百上千页影响普及，使得本来常识的东西不常识。 英语里偏旁部首的学名叫“字根”，常用的也就二百多个，像26个字母和汉语偏旁部首那样，普通而重要。它们是英语第一课就应该学的内容，及早掌握这些重要常识及早进入科学、高效的识字状态。 　 全部的英语字根如下：　  1,ag=do,act 做，动　　 2,agri=field 田地，农田(agri也做agro,agr)　　 3,ann=year年　　 4,audi=hear听　　 5,bell=war战争　　 6,brev=short短　　 7,ced,ceed,cess=go行走　　 8,cept=take拿取　　 9,cid,cis=cut,kill切，杀　　 10,circ=ring环，圈　　 11,claim,clam=cry,shout喊叫　　 12,clar=clear清楚，明白　　 13,clud=close,shut关闭　　 14,cogn=known知道　　 15,cord=heart心　　 16,corpor=ｂｏｄｙ体　　 17,cred=believe,trust相信，信任　　 18,cruc=cross 十字　　 19,cur=care关心　　 20,cur,curs,cour,cours=run跑　　 21,dent=tooth牙齿　　 22,di=day 日　　 23,dict=say说　　 24,dit=give给　　 25,don=give给　　 26,du=tow二　　 27,duc,duct=lead引导　　 28,ed=eat吃　　 29,equ=equal等，均，平　　 30,ev=age年龄，寿命，时代，时期　　 31,fact=do,make做，作　　 32,fer=bring,carry带拿　　 33,flor=flower花　　 34,flu=flow流　　 35,fus=po