解析几何典型分类例题.doc

第1讲 直线的倾斜角与斜率及直线方程 考点1 直线的倾斜角和斜率 题型1 ：已知倾斜角(或范围)求斜率(或范围)或已知斜率(或范围)求倾斜角(或范围) [例1 ]已知经过的直线的倾斜角为，且，试求实数的取值范围。 题型2 ：动直线与线段(曲线段、区域)相交 [例2 ]已知直线l:y=kx-2和两点P（1，2）、Q（-4，1）,若l与线段PQ相交，求k的取值范围； 考点2 求直线方程 [例3 ] 等腰三角形ABC的直角顶点C和顶点B都在直线2x+y–6=0上，顶点A的坐标是(1, –)，求边AB, AC所在的直线方程的坐标； （2）直线m:3x-2y-6=0关于直线l的对称直线方程； （3）直线l关于点A(-1，-2)对称的直线的方程； 第2讲 两条直线的位置关系 考点1:两直线的平行与垂直关系 [例1 ] 已知 ：3mx+8y+3m-10=0 和 ： x+6my-4=0 问 m为何值时 （1）与相交（2）与平行（3）与垂直; [例2 ] 已知△三边的方程为：，，； （1）判断三角形的形状； （2）当边上的高为1时，求的值。 考点2 点到直线的距离 [例3 ] 已知直线及点 （1）证明直线过某定点，并求该定点的坐标 （2）当点到直线的距离最大时，求直线的方程 第3讲 圆的方程 考点1 圆的方程 题型1: 对圆的方程的认识 [例1 ]设方程x2+y2－2(m+3)x+2(1－4m2)y+16m4+9=0。 （1）当且仅当m在什么范围内，该方程表示一个圆。 （2）当m在以上范围内变化时，求半径最大的圆的方程。 （3）求圆心的轨迹方程 考点2 圆的几何性质 题型1：运用圆的几何性质解题 [例3 ]一圆与y轴相切，圆心在直线x－3y=0上，且直线y=x截圆所得弦长为2，求此圆的方程. 题型：求与圆有关的最值 [例4 ]已知圆，求（1）的最大值（2）的最大值与最小值（3）的最小值 第4讲 直线与圆的位置关系 题型1: 判断直线与圆的位置关系 [例1 ]设m0，则直线（x+y）+1+m=0与圆x2+y2=m的位置关系为 A.相切 B.相交 C.相切或相离 D.相交或相切 题型2:求解圆的切线、弦长问题 [例2] 已知圆,是轴上的动点,、分别切圆于两点 (1)若点的坐标为（1，0），求切线、的方程 (2)求四边形的面积的最小值 (3)若，求直线的方程 题型3: 圆上的点到直线的距离问题 [例4 ]已知圆和直线， （1）若圆上有且只有4个点到直线l的的距离等于1，求半径的取值范围； （2）若圆上有且只有3个点到直线l的的距离等于1，求半径的取值范围； （3）若圆上有且只有2个点到直线l的的距离等于1，求半径的取值范围； 【新题导练】 1. 在下列直线中，是圆的切线的是 （ ） A．x=0 B．y=0 C．x=y D．x=－y 2. 的位置关系是 （ ） A．相离 B．相切 C．相交 D．不能确定 3. 已知直线与圆，则上各点到的距离的最大值与最小值之差为_______ 4、已知向量若与的夹角为，则直线与圆的位置关系是 A．相交但不过圆心 B．相交过圆心 C．相切 D．相离 被圆截得的弦长为______________。 6.若函数的图像在处的切线l与圆相离，则点与圆的位置关系是　　　　　（　） A．在圆外 B．在圆内 C．在圆上 D．不能确定 8. 已知M（x0，y0）是圆x2+y2=r2（r0）内异于圆心的一点，则直线x0x+y0y=r2与此圆有何种位置关系? 9. 已知圆和点,若点在圆上且的面积为,则满足条件的点的个数是 A.1 B.2 C.3 D.4 考点2 圆与圆的位置关系 题型:利用圆与圆位置关系的充要条件, 判断两圆的位置关系或求圆的方程 [例4 ]求与圆外切于点，且半径为的圆的方程 考点3 与圆有关的轨迹问题 [例5 ] 已知点P是圆x2+y2=4上一动点，定点Q（4，0）. （1）求线段PQ中点的轨迹方程； （2）设∠POQ的平分线交PQ于R，求R点的轨迹方程. 第5讲 空间直角坐标系 考点1: 空间直角坐标系 题型1: 认识空间直角坐标系 [例1 ]（1）在空间直角坐标系中，表示 （ ） A．轴上的点 B．过轴的平面 C．垂直于轴的平面 D．平行于轴的直线 （2）在空间直角坐标系中，