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【错解分析】 等比数列中常见错解剖析 初学等比数列时，由于对知识的理解不深以及思维不够严谨，常常会在解题中出现一些典型错误。现举例说明这些常见错误，以便大家在学习中注意. 一、特殊代替一般而致误 例1 已知数列{an}的通项公式是an＝，试判断此数列是不是等比数列？ 错解：∵ a1＝，a2＝，a3＝，a4＝．∴ ，∴ 这个数列是等比数列． 剖析：证明(或判断)一个数列是等比数列时，不能仅用前几项来证明或判断．即使写出类似上述比值为3的一百个，甚至是一万个比，也没有反映出这个数列从第二项起，每一项与前一项的比等于3的特点．应运用定义法，即＝常数． 正解：∵ ＝＝3(是一个不为零的常数)．∴ 这个数列是等比数列． 二、忽视等比数列中而致误 定义中的关键词“从第二项起，每一项与前一项之比”隐含地规定了所有的项不为零． 例2 若是实数，则是成等比数列的（ ）条件． A. 充分但不必要 B. 必要但不充分 C. 充要 D. 既不充分也不必要 错解：成等比数列，则，两边乘以得：；反之，将两边同时除以ab得：．所以是成等比数列的充要条件，故选C． 剖析：此解法错误对于b2＝ac成立的条件考虑不全，忽视ac＝b2＝0，而a≠0(或c≠0)的特殊情况． 正解：⑴当成等比数列时，则成立； ⑵若，且a＝b＝0，，c≠0，此时不成等比数列； 所以成等比数列．应选B． 三、错误设法而致误 例3 已知四个正数成等比数列，其积为16，中间二个数的和为5，求这个等比数列的公比． 　　错解：设四个数为，依题意得由①得，代入②中整理得，∴或．故原数列的公比为或． 　 剖析：当三数成等比数列时，三个数可设为，a，aq，从而简化运算．因此类推当四个正数成等比数列时，四个数可设为，，aq，aq3，其公比为q2，往往忽略这四个数是正数可用此种设法．上述解法中，视公比为（正数），忽视了公比为负的情况． 　　正解：设这四个数为，依题意得解此方程组，得公比q为4或或． 四、求和时的项数错误 例4 求和1＋2＋22＋23＋…＋2n． 错解：原式＝＝2n－致误 例5 求数列的前n项和． 错解：由的结构特征，采用倍差法（也称错位相减法）． 两式相减得： 所以，. 剖析：该解法只适合的情形．前n项求和公式中隐含着，否则分母为零无意义．所以在解题过程中，应考虑公比是否为1． 正解：当时，． 当a≠1时，同上． 因此正确答案为: 第3页