奥运会决赛需要训练.ppt

有机化学 主讲教师:马学兵 竞赛大纲 在2002年第34届国际竞赛前举行的国际竞赛指导委员会工作会议上对大纲进行了修订. 应指出:大纲分为三个不同级别的水平,但只是举例而不是穷举,竞赛参与者应能据此判断国际竞赛大纲里没有举例的知识的水平.《全国化学竞赛基本要求》参考了《国际化学奥林匹克竞赛大纲》，初赛要求大致与国际大纲一级水平相当，决赛要求大致与国际竞赛二级水平相当，但不完全一致。 水平1：绝大多数中学化学大纲里有的，无须在国际竞赛预备题中提及。 水平2：许多中学化学大纲里有的，也许用于国际竞赛试题而在国际竞赛预备题里无例解。 水平3：大多数中学化学大纲里没有，只有被预备题例解的才能用于国际竞赛试题。 通读本大纲可得出如下认识： 本大纲是采取举例的方式来明确知识点的层次，重在体现知识点的不同层次，不能说大纲里没有列入的知识点就不属于竞赛内容。三级知识大致为大学本科低年级知识水平。 知识点的分级旨在明确竞赛前参赛选手需要记忆多少知识作为解题的基础，不等于在竞赛试题中不得出现超纲的供参赛选手现学现用的化学知识信息以及考核参赛选手把握新知识内涵的能力（学习能力）