2017中小学教师继续教育远程培训小学音乐模块二测试.docxVIP

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2017中小学教师继续教育远程培训小学音乐模块二测试.docx

2017中小学教师继续教育远程培训小学音乐模块二测试

成绩10/满分10 (100%)窗体顶端题目1正确获得1分中的1分标记题目题干音乐是一门极富( )的艺术选择一项:a. 领悟性b. 表现性 c. 天性d. 创造性题目2正确获得1分中的1分标记题目题干(???? ?)是个体通过分析、比较、抽象、概括等而百思不得其解之时,自身已有的经验起到了作用,使之突然灵光一闪,茅塞顿开,透过事物表象发现了事物本质。选择一项:a. 想象b. 表现c. 感悟d. 领悟题目3正确获得1分中的1分标记题目题干( )是根据教材要求、文本特点、教学目标、学生基础、教师个性,在音乐课堂中适时、适度、适量、适情地引入与教学密切关联的素材,将其围绕主题整合后,产生新的教学内容。选择一项:a. 自主创作式课型b. 自主感悟式课型 c. 分享拓展式课型d. 自主延展式课型题目4正确获得1分中的1分标记题目题干《义务教育音乐课程标准》提倡教师“在教学中,要努力体现音乐的人文性和(??? ?)”,所以,教师应注重课程资源的开发与整合,注重将课外的学习资源纳人课堂。?选择一项:a. 音乐性b. 表现性c. 个体性d. 创造性题目5正确获得1分中的1分标记题目题干“自主创作式课型”是以学生的自主参与为手段,以学生的( )为目标,以音乐教学中即兴创造和运用音乐材料来创作音乐的活动。选择一项:a. 身心发展b. 智能发展c. 个性发展d. 性格发展题目6正确获

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