中小学学校教学楼加固工程项目可行性研究报告.doc

目 录 第一章 总 论 1 第二章 项目建设的必要性和可行性 10 第三章 需求分析及功能定位 17 第四章 建设规模和建设内容 19 第五章 项目场址与实施条件 21 第六章 建设方案 25 第七章 节能分析 32 第八章 环境保护 35 第九章 劳动安全卫生 38 第十章 项目组织与管理 40 第十一章 项目实施进度计划 44 第十二章 工程招投标方式与管理 46 第十三章 投资估算及资金筹措 48 第十四章 社会评价 50 第十五章 结论与建议 54 第一章 总 论 一、项目名称 中小学学校教学楼加固工程 二、建设单位名称及负责人 建设单位名称：##教育局 单位法人代表： 三、项目建设地点 项目实施地点位于##赛乌素绿苑小学、##蒙古族实验小学、##乌兰镇中学、##蒙古族中学4所学校各原有学校内部。 四、建设规模及结构 ##中小学4所学校教学楼加固工程主要加固实施内容如下： ##赛乌素绿苑小学加固教学楼占地面积550平方米，加固建筑面积1100平方米。 ##蒙古族实验小学加固教学楼占地面积600平方米，加固建筑面积1834平方米。 ##乌兰镇中学家主教学楼占地面积1700平方米，加固建筑面积8527平方米。 ##蒙古族中学加固教学楼占地面积1200平方米，建筑面积4775平方 以上4所学校教学楼加固工程建筑面积共计16236平方米。 五、投资规模：项目总投资1207万元 六、资金筹措：拟申请上级教育局教学楼安全工程专项资金1207万元人民币。 七、建设期限： 该加固工程项目实施进度计划自2010年6月至2010年9月，建设工期为4个月，其中施工工期为3个月。 八、项目建设背景 1、项目提出理由 由于历史的原因和受经济发展的制约，##广大农村和部分城市中小学校舍建筑标准低，建筑质量不高，综合防灾能力差，存在着较大的安全隐患。据初步摸底测算，项目涉及到得4所中小学校共有16236 平方米的校舍需要加固，这些校舍由于建设年代较早，使用年限较长，大部分达不到抗震设防要求；并且这些校舍由于建设年代不同，建筑质量不同，需要根据排查鉴定结果，按照新的设防要求和标准进行加固改造。 面对严峻的挑战，需要有关部门要迎难而上，必须对存在安全隐患的校舍尽快采取措施进行抗震加固或迁移避险，绝不可存有侥幸心理，否则一旦发生地震、洪涝等自然灾害，后果将不堪设想。2008年的汶川地震造成的大量校舍倒塌，5000多名师生伤亡的惨痛教训还在我们眼前。所以说，加快推进校舍安全工程实施，人命关天，是一项涉及人民生命安全的大民生工程，绝不可存有侥幸心理，更不能有丝毫的懈怠。 ##中小学4所学校教学楼加固工程所实施的学校，现用教室已是年久修，存在许多不安全因素，隐患问题令人堪忧。房檐灰皮不断脱落，教室内电路腐朽老化，修了坏，坏了修，只能勉强维持正常教学。并有部分墙体出现细微裂缝，影响着广大师生的生命安全。在这样的情况下，教学质量不但上不去而且还很有可能引起教学质量下降，这对国家、对人民、对学校来说都是急需解决的严重问题。故目前该学校的办学条件根本无法满足在校师生的人身安全需要，且不符合内蒙古自治区规范化中（小）学建设标准的要求。 3、相关政策介绍 旗委、旗政府把教育工作与经济工作同规划、同研究、同部署、同落实、同考核、同奖惩。全面贯彻落实“以旗为主”的农村义务教育管理体制，明确并落实了政府有关职能部门在教育改革与发展中的职责。 根据教育管理部门下发的《“十一五”教育发展规划》、《关于加强教育工作的实施意见》、《内蒙古自治区对旗县级人民政府教育工作进行督导评估的实施方案》、《内蒙古自治区规范化学校建设标准》及2008年下发的《关于印发《内蒙古自治区中小学校办学条件标准（试行）》的通知》、《鄂尔多斯市中小学校舍安全工程实施方案》等一系列纲领性文件，指出在未来几十年里，将确立“基础教育”在##教育现代化建设中“重中之重”的战略地位，并把优先发展高标准、高素质的“基础教育”作为##教育事业发展的基本方向。 4、相关学校简介 1、赛乌素绿苑小学的前身是草籽场场办学校，创建于1972年。2002年3月移交教育部门管理并将学校迁址新建，2003年3月投入使用。新建学校面积36000㎡，建筑面积2900㎡，学校现有7个教学班，2个学前班，19名教职工。经过全校师生的艰苦努力，短短几年时间，学校各项工作取得显著成绩：2003年被命名为“文明单位”；2004年教育部立项研究课题《基于现代远程教育环境下中西部农村中小学教学设计和教学模式的研究》的子课题《基于卫星教学收视点下小学三年级语文课外阅读的研究》顺利通过了结题验收。 2、##蒙古族实验小学始建于1953年，原为蒙汉合校，1956年开始纯蒙语授课。学校现已发展成为具有35个教学班