第十三章 心理学 第一张-导论.pdf

心理学 第一章 导论 第二章 需要与动机 第三章 情感与意志 第四章 感觉与知觉 第五章 记忆 第六章 思维与想象 第七章 注意 第八章 个性差异 第一章 导论 主要内容： 第一节 心理学与心理学课程 第二节 心理学的研究方法 第三节 心理的实质 第四节 心理学的发展与理论派别 建议学时： 6 学时 第一节 心理学与心理学课程 一、心理学是研究心理现象的科学 心理现象包含有心理内容和心理形式两个方面。心理内容是指来源于现实并为每个人所意识到 的各种映象本身，而心理形式是指这种映象存在的方式及其组织和结构。 例如，我们 到的东西、记住的事情、思考的问题等都是心理的内容，而看、记、思考则属于 心理的形式。事实上，心理内容和心理形式是密切联系统一为一个整体的，没有内容就无所谓形式， 没有形式内容就无法表现，当然，两者同时也各有其独立的意义。 正如逻辑学不研究思想的内容而专门研究思维的形式一样，心理学有时虽然不得不涉及到一些 心理的内容，但主要还是从发生和发展的角度研究心理活动的形式及其发展变化规律。 二、心理学的研究内容 心理现象由许多具体的心理活动构成，这些具体的心理活动就是心理学的研究内容。通常，人 们把心理现象分成二个既有联系，又有区别的方面：心理过程和个性心理。这二个方面又可以进一 步分成若干具体的心理活动形式。 （一）心理过程 心理过程是指人的心理活动发生发展的过程，由认识过程、情感过程和意志过程构成。认识过 程包括感觉、知觉、记忆、思维和想象。感觉和知觉是认识过程的基础。通常，感觉和知觉是同时 进行的，所以统称为感知。感知只是对事物的外在特征进行反映，人脑在感知基础上还能运用 有 的知识和经验概括地、间接地反映事物的内在特征和规律，这种过程称为思维。对 有的感知过的 事物形象，人脑可以重新加工，形成新的形象，这种过程称为想象。 人的各种活动，包括认识活动在内都与一定的需要有关，通过活动来满足一定的需要。如果需 1 PDF created with pdfFactory Pro trial version 要得以满足，那么这项活动就会使我们感到高兴 、愉快、满意；如果需要没有满足，则会使人感到 气愤、懊丧、不满。这种人对客观事物所持的态度体验称为情感。 人们在认识事物的过程中，根据实际要求确定活动目的，制定活动计划，克服困难去完成计划， 以达到预期目的的心理过程称为意志过程。意志是人的心理、意识能动性的具体表现。 认识、情感、意志是心理过程的三个方面，这三者之间有着密切的联系。认识是引起情感、确 定活动目的的基础；情感是推动认识活动的内在动力；意志又是制约和影响认识、情感的重要因素。 认识、情感、意志三者是统一进行的过程，统称为心理过程。 （二） 个性心理 心理学除了要了解人的心理过程的一般特点和规律之外，还要研究每个人所特有的心理特点。 心理过程是在具体的个体身上表现出来的。由于个体的遗传素质、所处的社会环境、生活条件、所 受教育及个人的主观努力不同，人与人之间在心理活动上存在着差别，即所谓个性心理的差异。这 种个性差异包括二个方面：个性倾向性和个性心理特征。前者主要包括需要、动机、兴趣、理想、 信念、世界观等，后者主要包括能力、气质和性格。 心理现象的各个方面都不是孤立的，而是彼此相互联系的。个性心理是通过心理过程在实践中