诫子书-选读.pptVIP

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  • 2017-07-10 发布于湖北
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三国时期,有这样的一个“神人”,他神机妙算、料事如神。《三国演义》中,我们看到了他羽扇纶巾的形象,感受到了他上晓天文下知地理的渊博,更为他过人的智慧所折服。千古良相诸葛亮,他一生立志“兴复汉室,还于旧都”,为此鞠躬尽瘁,死而后已;他更以淡泊明志,宁静致远的高风亮节言传身教,惠及子孙。今天让我们一起走进他的《诫子书》,聆听他对子女的谆谆教诲。 教学目标: 1、积累文言实词,熟读成诵,培养文言语感,理解课文内容。 2、把握文章脉络,体会对偶修辞手法与双重否定句式的好处。 3、通过品读课文,感受诸葛亮的人格魅力,领会作者的观点。 诸葛亮(181—234),字 ,号 ,琅琊阳都(今山东省沂水县)人,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。在世时被封为武乡侯,死后追谥忠武侯,东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王。其散文代表作有《 》《 》《诫子书》 等。曾发明木牛流马、孔明灯等,并改造连 弩,叫作诸葛连弩,可一弩十矢俱发。于建 兴十二年(234)在五丈原(今宝鸡岐山境内) 逝世。诸葛亮在后世受到极大尊崇,成为后世 忠臣楷模、智慧化身。成都、宝鸡、汉中、南 阳等地均建有武侯祠,杜甫曾作《 》 盛赞诸葛亮。 预习导学 不看不讲 1、下在是某个同学

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