我能行 心理健康资料.ppt

请你欣赏; 扬起自信的风帆;学习目标：; 高三上学期的一次数学模拟考试结束了，王海波考得很差，是班里的最后一名，他很痛心……;第二集; 王海波发现自己能行。他告诉自己：我能行，我一定行！他不断努力，取得一个又一个进步。他充满信心地参加了全国高考……; 　　结果他的数学成绩是140分，高考总分708分。不仅成为他们班、年级的高考成绩第一，而且成为浙江省高考理科状元。他创造了一个“奇迹”！;他山之石：; 相信自己行，是一种信念，也是一种力量。 一句我能行体现了相信自己、必定成功的态度。 ;;1、唱一首自己喜欢的歌 2、朗诵一篇文章  (教材22页－－《欣赏自己》);自信的表现;自信的含义 ：重点; 发明大王爱迪生发明电灯时曾失败了5000多次，当有人劝他放弃时，他说：“NO！我至少证明在这个世界上有5000多种材料是不适合做灯丝的。”; 电影巨星史泰龙走上荧幕之前曾遭到1855次的拒绝，当有人劝他放弃时，他说：“NO！我1855次遭到拒绝并不说明我1856次一定会失败！因为过去不等于未来。”; 自信的人，能靠自己的力量使看似不可能的成为可能，使可能的成为现实，相信自己能够获得成功。;第三集;自负的含义：; 项羽天生神力，英勇善战，率军在巨鹿战役中击败秦军主力。攻入咸阳后，他变得居功自傲，分封诸王，自封“西楚霸王”。后来，在与刘邦进行的四年楚汉战争中，他刚愎自用，狂妄自大，轻视对手。最终兵败，自杀于乌江。　 ; 项羽的悲剧给我们什么启示？; 发人深省 自大自负犹如登上 ！; 王海波在大学里遇到了一个又一个失败，学习成绩下降，竞选学生会主席失败，书法比赛失败，与同学关系出现问题……王海波开始怀疑自己，认为自己其实什么都不行。;自卑的含义：;课堂上不敢举手，不敢站起来发言；不敢尝试自己没有绝对把握的事情；不敢当众表达自己的看法；对别人说的话过于敏感； ……………………;自负;自信者;分工：自信者、自负者、自卑者。 情景：放学前，教数学的班主任老师带着数学测试的成绩来到了班级里，介绍了一???考试的情况，并且表扬了考得好的同学。放学后，自信小林、 自负的小明、自卑的小刚都得了90分，三人站在一起聊天…… 要求: 进行现场表演，自由组合，3人一组。 根据表演来猜同学所演的角色。 准备时间：3分钟(台词、动作等） ;通过这节课，你收获了什么？;“给我一个支点，我就能撬动地球”;我宣誓;送你一首歌