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山东省济宁市2017年中考物理 单元检测七(简单机械)复习
简单机械
班级 姓名 得分
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意.每小题2分,共20分)
园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了
A.增大阻力臂,减小动力移动的距离
B.减小动力臂,减小动力移动的距离 C.增大动力臂,省力D.减小阻力臂,省力
A B C D
图2
3.衣服夹是一种常用物品,图3给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况。下列说法中正确的是( )
A.当用手将其捏开时,它是费力杠杆
B. 当用其夹住物品时,它是费力杠杆
C.无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都是费力杠杆 图3
D.无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都是省力杠杆
4.小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如图4所示,他这样做的最终目的是( )
A.便于直接读出拉力的大小 B.便于提供不同方向的拉力
C.便于正确认识力臂 D.便于测量力臂的大小
图4
5.在探究杠杆平衡条件的时候,小明在均匀木板中间挖孔,孔中插一金属杆,固定在铁架台上,木板可以围绕中间自由转动。每个钩码的质量为200 g,A、B、C、D、E、F为挂钩,已知AB=BO=OC=CD,ABOCD的连线与EDF的连线垂直。现在B处挂两个钩码,D处挂一个钩码,木板在水平位置平衡(如图5所示)。下列做法不能使木板重新平衡的是 ( )
A.在B、D两处各加挂一个钩码 B.在B处加挂2个钩码、D处加挂一个钩码
C.B处挂两个钩码不变,把D处的一个钩码挂在E处
D.B处挂两个钩码不变,把D处的一个钩码挂在F处
图5 图6 图7
6.如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中,力F的大小将( )
A.不变 B.变小 C.变大 D.先变大后变小
A点,挂上4个钩码(每个钩码的质量为50 g),若使杠杆在水平位置保持平衡,作用在杠杆B点的力最小为(g取10N/kg)( )
A.15 N B.6 N C.3 N D.1.5 N
8.如图,在探究杠杆平衡条件的实验中,杠杆处于水平平衡状态若在杠杆两端的钩码上分别加挂一个完全相同的钩码,则( )
A.杠杆不能水平平衡,左端上升B.杠杆不能水平平衡,右端上升
C.杠杆仍能处于水平平衡状态D.以上说法都不正确( )....10 .把质量相等的A、B两物体挂在图所示的滑轮组下,不计绳子、滑轮的重力和摩擦,放手后( ) A.A上升B.A下降 C.A、B均静止 D.无法判断
二、填空题(每空1分,共1分) 11 .如图所示,古代士兵常用定滑轮把护城河上的吊桥拉起.使用定滑轮可以 (选填“省力” “省距离”或“改变动力方向”);吊桥可以看作杠杆,绳子对它的拉力是动力,吊桥的重力是阻力.在拉起吊桥的过程中,阻力臂大小 (选填 “变大”“变小”或“不变”)
图11 图12 图13
12 .端午节赛龙舟时,运动员一手撑住浆柄的末端(视为支点),另一手用力划桨,如图所示此时桨属于 (选填“省力”“费力”或“等臂”) 杠杆
13 .
14 .15.生活中我们经常使用简单机械
(1)图1是家用手摇晾衣架,A、B两滑轮中属于动滑轮的是 ;若衣服和晾衣架的总重为120 N,不计动滑轮重、绳重及摩擦,静止时绳的拉力F= N
(2)如图所示,已知撬棒AD=1 m,CD=BC=0.15 m,石头垂直作用在棒上的力是420 N,若要撬动石头,则施加在撬棒A点的力至少是 N
16.仔细阅读材料,根据材料提供的信息回答问题: 我们已经学过杠杆的力臂和杠杆的平衡条件,如果把这些知识稍加拓宽和延伸, 就可尝试用新的方法来解决一些实际问题。有固定转动轴的物体在力的作用下处于静止或匀速转动的状态称为力矩平衡状态。物理学中把力和力臂的乘积叫做力对转动轴的力矩。力矩用表示,即=FL,式中为力臂,力臂是转动轴到力的作用线的距离。在国际单位制中,力矩的单位是牛顿?米,符号为?m。引入力矩概念后,杠杆的平衡条件可叙述为:使杠杆沿顺时针转动的力矩与使杠杆沿逆时针转动的力矩相等。用公式表示为:
(1) 力矩的表达式为:= ,力矩的国际单位为
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