2017高考化学二轮复习 2.2.2 常见的非金属元素及其化合物（第1课时）课件.pptVIP

-*- 热点一 热点二 热点三 热点四 -*- 热点一 热点二 热点三 热点四 -*- 热点一 热点二 热点三 热点四 -*- 热点一 热点二 热点三 热点四 (2)化学平衡的特点及移动: Cl2+H2O HCl+HClO是一个可逆反应,反应存在限度。要想得到较高浓度的HClO需改变条件使平衡发生移动,同时还应注意在移动过程中不要引入新的杂质。 (3)对反应原理的假设论证: 对于某一个现象有多种假设原因时,应根据不同假设的差异点来设计实验证明。题目中红色褪去可能是NaOH被消耗了,也可能是HClO的漂白作用,两种假设下的不同之处在于NaOH的有无,这便是设计实验的突破口。 -*- 热点一 热点二 热点三 热点四 -*- 热点一 热点二 热点三 热点四 题后反思 (1)根据反应装置选择合理的反应;对于Cl2的实验室制备除掌握课本上的MnO2与浓盐酸外,还需拓展到KMnO4与浓盐酸,区别在于有无加热装置。 (2)设计实验方案时应注意简约性原则。 (3)注意化学用语的规范性,例如不能将“NaOH溶液”写成“NaOH”。 -*- 热点一 热点二 热点三 热点四 对点训练1下列叙述中正确的是　　　　　　。? ①溴水中加入足量碘化钾固体,溶液变为无色 ②氢气在氯气中燃烧,与空气接触有白雾生成 ③氯气与烧碱溶液或石灰乳反应都能得到含氯消毒剂 ④氯气可以使湿润的有色布条褪色,说明氯气具有漂白作用 ⑤如果发生了氯气泄漏,可以用湿毛巾或蘸有纯碱水的毛巾捂住口鼻撤离 ⑥Si是制造太阳能电池和光导纤维的主要原料 ⑦C可以把SiO2中的Si和H2O中的H还原出来 ⑧S在过量氧气中燃烧生成SO3 -*- 热点一 热点二 热点三 热点四 -*- 热点一 热点二 热点三 热点四 -*- 热点一 热点二 热点三 热点四 常见非金属氧化物的性质 有关非金属氧化物性质的思维路径 -*- 热点一 热点二 热点三 热点四 问题探究 常见非金属氧化物有哪些性质? -*- 热点一 热点二 热点三 热点四 -*- 热点一 热点二 热点三 热点四 -*- 热点一 热点二 热点三 热点四 联系与应用: (1)气体收集:①NO与氧气反应,所以不能用排空气法收集,可用排水法收集;②CO2、SO2、NO2均与水反应,所以不能用排水法收集,可以用向上排空气法收集。 (2)尾气处理:除CO外,大多数非金属氧化物均能与强碱反应,所以可以用强碱溶液吸收,CO可用点燃的方法除去。 (3)检验:①依据SO2具有较强还原性、漂白性,检验SO2常用方法:a.通入酸性高锰酸钾溶液,溶液褪色;b.通入品红溶液,溶液褪色,加热后恢复红色。 ②检验CO2常用方法:通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,但要排除SO2的干扰。 (4)除杂:依据SO2具有较强还原性、H2SO3的酸性强于H2CO3,所以除去CO2中的SO2常用方法:a.通过盛有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶;b.通过盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶。 -*- 热点一 热点二 热点三 热点四 例2(2014北京理综)碳、硫的含量影响钢铁性能,碳、硫含量的一种测定方法是将钢样中碳、硫转化为气体,再用测碳、测硫装置进行测定。 (1)采用装置A,在高温下x g钢样中碳、硫转化为CO2、SO2。 ①气体a的成分是　　　。? -*- 热点一 热点二 热点三 热点四 (2)将气体a通入测硫酸装置中(如图),采用滴定法测定硫的含量。 ①H2O2氧化SO2的化学方程式:　　　　　　　　　　。? ②用NaOH溶液滴定生成的H2SO4,消耗z mL NaOH溶液,若消耗1 mL NaOH溶液相当于硫的质量为y g,则该钢样中硫的质量分数:　　　。? -*- 热点一 热点二 热点三 热点四 (3)将气体a通入测碳装置中(如图),采用重量法测定碳的含量。 ①气体a通过B和C的目的是　　　　　　　　。? ②计算钢样中碳的质量分数,应测量的数据是　　　。? -*- 热点一 热点二 热点三 热点四 分析推理 提纯非金属元素氧化物的方法。 ①杂变纯:CO2中混有的SO2或HCl气体可通过饱和NaHCO3溶液除去,SO2中混有的HCl气体可通过饱和NaHSO3溶液除去,NO中混有的NO2可通过水除去,CO2中混有的CO可通过炙热氧化铜除去。 ②CO2中混有的SO2可通过氧化剂利用SO2的还原性除去。 -*- 热点一 热点二 热点三 热点四 答案(1)①O2、SO2、CO2　②Fe3O4　SO2 (3)①排除SO2对CO2测定的干扰 ②吸收CO2前后吸收瓶的质量 -*- 热点一 热点二 热点三 热点四 评分细则警示 (1)分子式书写错误,不配平,“ ”写成“——”,写成离子方程式均不得分;(3)①一定要突出吸收SO2;②问突出吸收CO