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提高大学生党员群体示范效应思考

提高大学生党员群体示范效应思考[摘要]提高大学生党员群体示范效应是高校培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人、坚持社会主义办学方向的重要保证。建设一支“质”“量”兼备的学生党员队伍,不断完善党员教育机制,永葆共产党员的先进性是提高大学生党员群体示范效应的必由之路。在新的形势下,高校各级党组织应紧密结合高校教育管理实际,从实践活动入手,提高大学生党员的群体示范效应 [关键词]大学生党员 群体示范效应 加强大学生党建工作,保持共产党员先进性。发挥其在大学生中的群体示范效应,是培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人、坚持社会主义办学方向的重要保证。探索如何提高大学生党员群体示范效应,就是要建设一支“质”“量”兼备的大学生党员队伍,并充分发挥共产党员的先锋模范作用,从而促进高等学校整个大学生群体思想政治素质的提高。这对于推动高校学生思想政治教育工作,更好地贯彻党的教育方针具有重要意义 一、建设一支规模大、质量高的党员队伍是提高大学生党员群体示范效应的基础 1 加强党的基层组织建设。首先要在高校基层配备专职党务工作人员,同时实行辅导员兼任基层党委组织员和学生党支部书记制度,每学期举办学生党支部书记培训班,不断提高党务工作者的政治素质和业务水平。在专兼职党务工作人员配备到位的基础上,根据各系、各年级、各班级的实际情况,进一步细化党支部设置,实现“一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部、四年级班班建支部”的目标,并努力创建“学习型、创新型”党支部 2 改变观念,统一思想。具备一定规模的党员队伍,是党赖以生存的条件,是党发展的基础,也是实现党的目标的可靠保证。从这个意义上讲,党员的数量就是党的力量。但是,在对待学生党员发展数量问题上,高校中一直存在着“新旧”两种观念的冲突。“旧观念”认为发展学生党员要“少而精”,理由是青年学生思想不成熟,费力培养的党员不久就毕业了或是学生入党后往往产生松一口气而个人表现滑坡的现象,因而主张在发展数量上实行“掐尖”的原则。“新观念”则以尽可能多的发展大学生党员为奋斗目标,理由是:青年是祖国的未来,大学生是全社会青年的精英,按最高毛入学率计算大学生占全社会同龄青年不足五分之一,即使高校大比例地发展学生党员,对全社会青年来说,仍然是个小数字。“掐尖”发展党员的观念从根本上说同培养党的建设事业可靠接班人的宗旨是相违背的,同时可能给其他妄图争夺接班人的邪恶势力提供了可乘之机。因此,积极提倡新观念,在培养和发展大学生党员工作中重视数量,具有十分重要的意义。同时,在大学生中培养一支具有相当规模的党员队伍,是发挥大学生党员群体示范效应的基石,是坚持高等学校社会主义办学方向的重要保证 3 严格发展程序,壮大党员队伍。“质”和“量”是一对辩证的统一体,在把握发展大学生党员的数量和质量关系上,重视规模、追求数量、壮大党员队伍是工作的目标,但不能降低质量要求去片面地追求数量,应坚持在工作目标和发展计划的指导下确保质量。在发展学生党员的过程中,要始终坚持高标准,严格履行发展程序。通过向新生宣传党的知识,耐心引导新生积极申请入党,使新生递交申请的比例达到90%以上,确保选拔积极分子的基数:通过不断选拔扩大积极分子队伍、举办积极分子培训、配备入党联系人等,达到深入培养考察的目的,并做到成熟一个发展一个。整个发展过程坚持公正、公开、公平的原则,并对发展对象、预备党员、转正党员实施公示制度,接受群众监督。对在公示中反馈的问题要认真核查,经核有误的及时纠正,确保学生党员发展的质量。在发展工作中,尤其要以培养入党积极分子为重点,始终把对学生的入党动机教育、组织纪律观念教育、党性党风教育贯穿于培养的全过程。同时紧密结合学生思想实际,不断更新党课内容,使其更具科学性、时代性和先进性。建设一支数量充足、质量较高的大学生入党积极分子队伍,才能“好中选优”,才能在确保党员质量的同时,也保证相当规模的学生党员数量。以实现数量与质量的辨证统一 二、永葆共产党员的先进性是提高大学生党员群体示范效应的保证 1 强化党员身份意识。通过在重要革命纪念日、革命纪念场馆重温入党誓词、日常佩戴党徽、在学生宿舍区挂党员示范牌等活动和形式,不断强化党员的权利意识、义务意识、宗旨意识和纪律意识,形成以党员身份教育为重点的党员意识教育 2 创新党员教育模式。在党员教育形式和内容上要及时更新,确保时效性,以增强教育的感染力。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,大学生党员思想状况和思维方式发生了很大变化,有些传统教育模式收效甚微,这就要求改进、丰富学习教育形式。要变单向灌输为灌输与引导相结合,积极开展参与式、互动式的学习活动,通过举办以深化党务知识为核心的专题研讨会、专家讲座、演讲会、座谈会、知识竞答赛、革命

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