坚守副刊精神 担当引领责任.docVIP

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坚守副刊精神 担当引领责任

坚守副刊精神 担当引领责任【关键词】校报 副刊 文化 著名报人赵超构曾经说过,新闻是报纸的灵魂,副刊是报纸的面孔,报纸耐看不耐看主要看副刊。另一著名报人金庸也说过,对于报纸而言,新闻为攻,副刊为守。在信息爆炸的今天,一张报纸对快节奏的现代人来说,最关注的当然是新闻。但若静下心来看,值得耐心去品味的且具有文化价值的东西无疑还是副刊 一、校报副刊以其文化品位引领青年学生 副刊文化品位的高低决定报纸的文化价值,从某种意义上来说,也体现了围绕在它周围的读者群的文化品位。因而,好的副刊一定是这张报纸能够吸引一大批读者的粘合剂 副刊是传播文化的,也是传承文明的;是弘扬精神的,也是抒发情感的;是提炼思想的,也是升华品位的;是陶冶心灵的,也是塑造灵魂的;是推进文化的,也是感悟人生的;是反映生活的,也是娱乐大众的;是体现真善美的,也是揭露假恶丑的等等。副刊就是一份特殊的文化。作为特殊的文化种类,副刊形象地反映我们时代进步的声音,传递人民对社会的呼唤和需求。因此,把副刊办成一种有着优雅文化品位的精神绿洲,是副刊人努力的方向 校报作为高校校园内占主导地位的主流媒体,它的受众是师生员工,最主要的当是大学生这个群体。这些读者的特点是年轻化、知识化,就社会整体而言,他们具有高品位、高素质、高层次的基本特征。其特征表现在思维敏捷活跃,接受能力强,知识面广,且具有一定的批判精神。面对并主动适应这样的阅读对象,对办报自身的质量也就不得不相应地提出更高的要求。高校校报副刊用自己特有文化,吸引着一大批青年读者、作者,它不仅是高校校报不可或缺的动能性构件,更是高校师生员工获取精神养分的有效载体,是弘扬高校校园文化的重要舆论阵地和文化产地,它在高校精神文明及校园文化建设方面具有不可替代的重要作用 据对高校学生阅读情况的调查,目前,大学生对校报的关注程度是很高的。大多数学生在拿到校报后,往往首先选择阅读的就是副刊。因此,深入研究并不断提高校报副刊的质量,亦即提高其文化品位,是办好校报,引领青年学生的重要任务 二、坚守文化传统,满足多方需求 从第一份正式的报纸副刊,即附属于《字林沪报》的《消闲报》创刊至今,累计已有超过五千种报纸副刊存世,它们是中国新闻史上一道夺目的风光。报纸副刊不仅繁荣了文艺,促进了创作,培养了作家,陶冶了读者;更在每个历史时期致力于崇高使命,或弘扬科学民主,或宣传革命思潮,或呼唤救亡图存,或倡导时代风尚,或激励改革开放……中国的报纸副刊同样有“社会公器”的光荣传统,同样称得上是“铁肩担道义” 坚持先进文化不动摇,这是副刊的文化传统,也是当今副刊的价值取向和精神指向。作为报纸重要组成部分的副刊,仅仅局限在传统的纯文学范围,已经不能适应时代发展的需要了。特别是面对思维敏捷活跃,接受能力强,知识面广,且具有一定的批判精神的大学生受众群体,高校校报副刊的“留客”,更要体现出一种对社会时尚的关注和对现代观念变化的敏感,以全新的观念贴近他们的生活,满足他们的阅读需求和文化精神需求,使副刊朝着个性化、精品化的方向迈进。高校校报副刊务必要从弘扬文化、传播知识、启迪智慧、塑造精神、抒发情感、滋养心灵、满足读者多样化需求的多重角度,才能发挥应有的文化育人的功能 随着价值多元化、社会多样化时代的到来,副刊满足读者多样化的阅读需求,必然引出一个“杂”:文体杂、栏目杂;而副刊编辑也应是一专多能的“杂家”。因此,副刊不能自囿于诸如“纯文学”这样一类范畴。当然,也不能杂而无章,要形散而神不散。这就要求副刊在面对它的特殊受众群体时,一方面要做到内容有所侧重,还要顾及到与整体报纸内容的统一;另一方面要做到内容丰富,还要顾及所在高校不同学科不同专业读者的广泛性。如果不考虑前述的两个方面,亦即不考虑受众群体的特殊性,那就只会让副刊的路子越走越窄 三、副刊要“副”,雅俗共赏 副刊与新闻版面相对而立,无论是从内容上还是从形式上,都要接受一个 “副”字。从内容上看,副刊可以作为新闻版面的补充和深化;从形式上看,副刊可以弱化新闻版面的严肃和庄重。如果说,新闻版面追求的是短、平、快,以最快的速度传递给读者最新最想知道的信息,那副刊追求的就是热闹之后的深度和精致,以思想和见解启迪人们思索,以抒情和形象感染人们的心灵,以知识和趣味引导人们阅读 副刊要“副”,但并不是无所作为的被动。它应该在服务于“主刊”的同时,利用自己特有的空间,充分展示自己,积极做好“主刊”的配角。也就是说,相对于新闻版面而言,副刊作品要更加注重艺术性、趣味性,以弥补“主刊”难能发挥的但必须要体现的报纸的本质――人文关怀 同时,在独特的“副刊式表达”基础上,还要坚持雅俗共赏的原则。既为那些文化层次高的读者提供展示其思想的平台,也要关心普通人的声音和呼声;既有文学殿堂

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