《网上走班教学设计、实施及管理模式研究》市级课题开题报告.docVIP

选择教育背景下的学校数字化课程环境建设 —— 网上走班教学设计、实施及管理模式跟踪研究 项 目 开 题 报 告 一、研究的基础背景 （一）学校教育文化基础背景： 多年来，我校坚持“选择教育”思想和“学会选择、主动学习、卓越发展”的办学理念，积极推行“套餐式课程、走班制运作、学分制评价”的教育形态，努力为学生提供丰富的课程选择和个性化的学习体验。 自2005年起，学校顺应数字时代教育发展形势，重点推进信息技术与课程整合，每年设定一个攻关主题，持续十年推进了七轮教学改革实践攻坚，有效提升了师生的信息素养和学校的信息化发展水平。 （二）项目前期研究基础背景： 随着教育改革的不断深入，学校已有的课