2012高一数学 1.1.1 集合含义与表示.pptVIP

§1.1　集　合 ? 1.1.1　集合的含义与表示;;1．初中时接触过一些集合，你还记得“自然数的集合”、“有理数的集合”的含义吗？自然数的集合包含：____________；有理数的集合包含：______________． 2．你还会求不等式x＋23的解吗？ 解为：_______，即所有大于1的数． 3．到一个定点的距离等于定长的点的集合是_______．;1．元素与集合的概念 一般地， (1)我们把___________统称为______，通常用小写拉丁字母a，b，c，…表示． (2)我们把一些元素组成的总体叫做_______(简称集)，通常用大写拉丁字母A，B，C，…表示． ;2．集合中元素的特性 (1)确定性：给定的集合，它的元素必须是___________． (2)互异性：一个给定集合中的元素是_________． (3)无序性：集合中的元素是________，如{a，b，c}与{c，b，a}是同一集合． 3．元素与集合之间的关系 (1)如果a是集合A的元素，就说______________，记作_________. (2)如果a不是集合A的元素，就说_______________，记作________.;4．常用数集及表示符号：;1．你班里“数学成绩好的同学”能组成集合吗？ 提示：不能组成集合，“成绩好”没有确定的标准，即集合中的元素是不确定的． 2．你班里“第一组的同学”能组成集合吗？ 提示：能组成集合，集合中的元素就是第一组的全体同学． 3．如果集合A中有两个元素a和a2，那么对于a有什么限制？ 提示：两个元素，根据集合中元素的确定性，互异性，得a≠a2，所以a≠0且a≠1.;课堂互动讲练;;【解】　(1)中“所有展馆”，(3)“所有同学”，都有确定的“属性”，能组成集合． (2)中“漂亮”展馆，没有明确的标准，(4)中“接近原点”，界限不明，都不能组成集合． 综上可知，(1)(3)能组成集合，(2)(4)不能组成集合． ;;;当x＝－1时，集合A中三个元素为1,0，－1，符合． 若x2＝x，则x＝0或x＝1，不符合互异性，都舍去． 综上可知：x＝－1. 【点拨】　在解答本题的过程中，易出现根据x2＝0，x2＝1，x2＝x解得x的值，而不考虑集合中元素特性的错误，导致该种错误的原因是忽视了元素的互异性．;互动探究1　若集合A为{1,2，x}，当x2∈A时，求x的值．;元素与集合的关系有两种：属于、不属于，主要依据集合中元素的确定性，即看元素是否符合集合的属性．;;吾绸毅屯斗丛酒肾秧按蒂鲍车苹闽霖花晓旧倘疯喉蠢瓢乒剪抑瓢升无短追2012高一数学 1.1.1 集合含义与表示;弦汉溶破醋芭椒扮膳痰钦湾嫩灸师烘微白臣器眺匣票亚郑伴烷史涎锡槐庭2012高一数学 1.1.1 集合含义与表示;蓟染故事央倪纤防销儡蔽座鹃险胖梢峰只判酚巨争湖吕饺防为帮卉炙湿泄2012高一数学 1.1.1 集合含义与表示;方法技巧 1．判断元素能否组成集合，关键看这些元素是否具有确定性和互异性．如果条件满足就可以断定这些元素可以组成集合；否则就不能组成集合．(如例1) 2．对于含参数的集合问题，常要利用集合中元素的确定性、互异性，对所求出的参数值进行检验．(如例2);3．判断一个元素是不是某个集合的元素，关键是判断这个元素是否具有这个集合的元素的共同特征．(如例3);失误防范 1．符号“∈”“?”是用来表示元素与集合之间关系的，不能用在集合与集合之间．一个元素a与一个集合A，要么有a∈A，要么有a?A，两者必具其一且只具其一． 2．利用集合相等求表达形式不同的两个集合中某个参变量的值时，必须同时注意检验元素是否满足互异性．;(1)把集合的元素_________出来，并用花括号“{　}”括起来表示集合的方法叫做列举法． (2)用集合所含元素的_________表示集合的方法称为描述法．具体的方法是：在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围，再画一条竖线，在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征．;1．集合{x|x1}与集合{y|y1}是否表示同一集合？ 答：虽然两个集合的代表元素不同，但实质上它们均表示大于1的所有实数，故是同一集合． 2．下面三个集合：①{x|y＝x2＋1}；②{y|y＝x2＋1}；③{(x，y)|y＝x2＋1}．它们各自的含义是什么？它们是不是相同的集合？ 答：集合①{x|y＝x2＋1}的代表元素是x， 满足条件y＝x2＋1中的x∈R，;∴实质上{x|y＝x2＋1}＝R. 集合②{y|y＝x2＋1}的代表元素是y， 满足条件y＝x2＋1中的y的取值范围是y≥1， ∴实质上{y|y＝x2＋1}＝{y|y≥1}． ?集合③{(x，y)|y＝x2＋1}的代表元素是(x，y)，可以认为是满足条件y＝x2＋1中的数