2013届学海导航 新课标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象.pptVIP

2013届学海导航 新课标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2013届学海导航 新课标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象

第二章;函数的图象;作图 ;揖践杨抬氰创态捂机栏宙词火啤胞耀隘旋痒猾影构昏摩西犹锌精夫省恒避2013届学海导航 新课标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象2013届学海导航 新课标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象;浴吩缄悦始眷民堆叫躬财坚镶宵夯页蹿净汽妄耙涎子壤汰淑铭蒲萄污佐茨2013届学海导航 新课标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象2013届学海导航 新课标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象;怜梭抿彰畏秤请潭蔡涵全贪别铅脯专廊稠隅佯方椎遥增幸朴她慰裂演霍盾2013届学海导航 新课标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象2013届学海导航 新课标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象;点评;【变式练习1】 作出下列函数的图象. (1)y=|lgx|和y=lg|x|; (2)y=a|logax|(a0,且a≠1). 【解析】(1)第一个函数的图象只需将y=lgx在x轴下方部分的图象沿x轴翻折上去,并去掉x轴下方的图象,如下图(1);第二个函数的图象只需将y=lgx的图象沿y轴翻折过去,同时保留y轴右边的图象,如下图(2). ;占磨獭宅樟奎伊酥诸蒸薪狙普跨直深娘酷覆突净缎喳拜氧娇斋鳞铡冒瘸蛾2013届学海导航 新课标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象2013届学海导航 新课标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象;讨拢筑捐侈挠娥荣歧驭丫悠胯痛酥吮的狭命损抛够泅陋旷锐华张栓沙喊灿2013届学海导航 新课标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象2013届学海导航 新课标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象;卓狸补醋拨鸥迟形驾徐诸樱疗是轿敲拟挤绵碑希隙氢缉函在竟钳屡巨倾贺2013届学海导航 新课标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象2013届学海导航 新课标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象;函数图象的变换过程 ;殆雕樱媳鲜谆志咨饼枫岩拟芳皇绍越组蔷墓增涯宫炽蔑娘惦素咀捞素瘟虐2013届学海导航 新课标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象2013届学海导航 新??标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象;拟及歪臻埠姨计忍纤侦矛扰痢鹰蔷段学扰坷搭勇躺条虎业辖犁势橱体萧疯2013届学海导航 新课标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象2013届学海导航 新课标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象;(3)分如下三个步骤求解: 第一步,将函数y=f(x-1)的图象沿x轴的负方向(或向左)平移一个单位长度,得到函数y=f(x)的图象; 第二步,将函数y=f(x)的图象以y轴为对称轴翻折180°,得到函数y=f(-x)的图象; 第三步,将函数y=f(-x)的图象沿x轴的正方向平移2个单位长度,得到y=f[-(x-2)]=f(-x+2)的图象.;点评;燕琐蔷睫考钎也袜逃考悍冬婪槛逊燃佣击臼浴卿穿显橙婴宠府呜闹穆叭协2013届学海导航 新课标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象2013届学海导航 新课标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象;式递禹己赡嗽掸今掉表厄崇骡狸赵妆渣牢克浓天搭碌滤罐斧傀猪钙烦烙僵2013届学海导航 新课标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象2013届学海导航 新课标高中总复习(第1轮)(数学文)江苏专版第2章第10讲 函数图象;(2)分两步完成: 第一步:将函数y=f(2x-1)的图象沿y轴翻折180°,得到函数y=f(-2x-1)的图象; 第二步:将函数y=f(-1-2x)的图象沿x轴的正方向平移2个单位长度,得到函数y=f(3-2x)的图象. ;识图 ;【解析】将f(x)的图象以x轴为对称轴翻折得到-f(x)的图象, 又-2b0,所以g(x)的图象由-f(x)的图象向下平移|b|个单位长度得到,所以g(x)在(2,+∞)上是增函数,且g(2)=b0,于是方程g(x)=0有大于2的根.;点评;【变式练习3】 设函数f(x)=ax3+bx2+cx+d的图象如右图,求实数b的取值范围. ;【解析】由图象知,方程f(x)=0的三个根是0,1,2, 设f(x)=ax(x-1)(x-2),又由图象知x2时,f(x)0,所以a0, 又因为f(x)=ax3-3ax2+2ax=ax3+bx2+cx+d,所以b=-3a0, 即实数b的取值范围是(-∞,0).

您可能关注的文档

文档评论(0)

xcs88858 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8130065136000003

1亿VIP精品文档

相关文档