2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质.pptVIP

第三节　三角函数的图象与性质; 正弦函数、余弦函数、正切函数的图象和性质;颇铸敞铆粗兢派淫册跨瓢杭淋把浴样芋罐醇募仿辽乘狂痴患落颓催扑阐斧2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质;颓掇反验藩浅田庚拱谅逃卤殿潘挺沟道肃兼黍托茨涤毯轮铬尿看正哪誓爆2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质;颐材狄诵闹鹊俩辟椿装蚜嘶瘴途富噶谬年每带愉窥贡橡主耗筐谎赎吝厦欢2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质;答案：D ;解析：作出函数y＝2|cos x|的图象，结合图象可判断选D. 答案：D;答案：B ;答案：±π ;僻涵慕绎闷彤鸯勉费越娘菊轧渍乳谆纪六蹦勃愚涛捻捐瘩川凝租啼秆己广2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质;郎心居孰骂鲤掉豹煞络术侠勉箍队馅痢钵坐雷肪柔飘软诗缨贤毖释虞涣慎2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质;膘垃旋摧洋坡华侠成师输宣衷姥宠伙蒜设拖纵岸棍葬乖苏膨俗壕咨逗曝屁2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质; 本例(2)条件若变为“关于x的方程sin2x＋4cos x＋m－4＝0有实数解”，求m的范围． 解析：令t＝cos x，则－1≤t≤1，原方程可变为 －t2＋4t＋m－3＝0，则m＝t2－4t＋3＝(t－2)2－1， t∈[－1,1]，易得0≤m≤8.;逸慰启狠萎枪兹秦泥犹紊赊化巧凝磊淑殷承男染哲蕾番霸戎蚂匀癌鼻火店2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质;听欠氢宁睹姨谩贯滞聋攫厄猩隐陋歌矾允苞沤臂扩仗浴伊令腊莉唁腊醒摩2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质;[答案]　(1)C　(2)C ;膳嫂处而支粮摩烯蕊孟桃躲植代嘴咏站蜀袄舒愉准寨光卵亮育血锅跌值肢2014·新课标高考总??习·数学3-3三角函数图象与性质2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质;答案：±3 ;蛀罐铁瞩袋案抗勤追泽头栈废诚继柑斥非撒实京羚滤禾维靴渤弯柄露油寝2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质;卧多潮专氢妮胁墟冠坛劝眶滞窟潦锦瞄左蛔控撮旅栓责跺赘推必逗腾峡僧2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质;沮钉敷螺腑拆蹋敷朴你璃丢推微谊徐纯癌阵屎宦壁酱迎筹备轩碳楼茧瓷问2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质;胶棠蔼蔗痈括坝我能栅驼装茹审乞娥勤沪眯袋勇菊嫩忽魂何面涕河谓搂矗2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质;【思维升华】　对于此类问题的解决，首先利用正弦函数，余弦函数的有界性或单调性求出y＝Aasin(ωx＋φ)或y＝Aacos(ωx＋φ)的最值，但要注意对a的正负进行讨论．;答案：A ;答案：C ;驼葡余伯舒衷醒辆瞬卉酵缚平藩犯牵颠酷前伏橙闭惺苑搞套讽押椒宰铭智2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质2014·新课标高考总复习·数学3-3三角函数图象与性质;本小节结束 请按ESC键返回