高中政治必修一《 新时代的劳动者》教案概要1
5.2 新时代的劳动者 教案
【课程标准】 评析劳动者依法维权的案例;列举几种就业途径和就业方式;树立诚实劳动、合法经营、积极创业的观念,树立正确的择业观。[来源:学,科,网Z,X,X,K][来源:学科网ZXXK]选好研究性学习的角度,把研究性学习引入课堂[来源:Z_xx_k.Com]
教师活动(主导)
学生活动(主体)
设计意图 [来源:学科网ZXXK]
[来源:学#科#网]
学生代表上台展示研究性学习成果:献礼十七大厦门影响力和劳模图片,背景音乐《走进新时代》
激发学生热爱家乡的情感,树立劳动光荣和劳动平等的思想,适时进行德育教育 [来源:学科网ZXXK]
1、设置问题引导学生思考大学生就业难的原因。 [来源:学科网]
3、通过情景设置引导学生辩论解决就业问题要靠政府还是个人
1、学生代表上台展示研究性学习成果:07年大学生就业形势分析与预测、厦门的技工荒 [来源:Zxxk.Com]
培养锻炼学生自主学习的能力、处理信息的能力和对就业形势辩证思维和分析能力,演讲辩论的胆量、勇气及口头表达能力和应变能力
新时代大学生罗福欢视频案例
(突出重点)
1、案例引导学生思考青年人应树立什么样的择业观
2、结合十七大建设人力资源强国
3、点评归纳:个人职业理想必须从社会和个人实际出发
4、板书
学生小组讨论
1、罗福欢案例给青年学子的
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