高校教师学术不端行为研究概要1.docx

目录 第一章引论 1题起源和背景 2国内外研究概况评述 3国内研究概况 4国外研究概况 5国内官方机构及重点高校有关学风的规定 6我国官方机构对高校学风建设的规定 7我国重点高校对于学风建设的规定 本文的研究意义、思路及方法 第二章学术不端行为的概念分析 1学术不端行为的概念 2学术不端的概念 3本文对学术不端的界定 4学术不端与相关概念的区分 5学术不端与科研诚信 6学术不端与学术腐败 7学术不端与学术失范 8学术不端与学术错误 第三章我国髙校学术不端行为的表现及其类型化 1我国高校学术不端行为的表现形式 2我国高校学术不端行为的类型化 3名不符实的学术创作 4重复利用的成果转化 5恶意增值或贬值的作品评价山东大学硕士学位论文 第四章我国髙校中学术不端行为的成因及治理中存在的问题 1我国高校学术不端行为的现状 2我国高校学术不端行为的成因剖析 3学术评价机制不恰当 4学术道德教育和学术规范意识的缺失 5监督审查制度不健全，惩罚力度小 6高校行政化助长学术不端行为 7我国高校学术不端行为治理存在的问题 8制度执行不力 9对学术不端行为持宽容态度 10制度漏洞导致治理缺乏依据 11其他利益相关因素的影响 第五章我国治理髙校学术不端行为的原则和出路 1治理原则 2依法治理原则 3分类治理原则 4目标治理原则 5惩教结合原则 6治理路径 7加强学术道德教育和学术规范教育 8完善审查监督