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  • 2017-07-09 发布于福建
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基于广西区域经济的高职商务英语人才培养目标定位.doc

基于广西区域经济的高职商务英语人才培养目标定位

基于广西区域经济的高职商务英语人才培养目标定位 摘要:广西区域经济发展,对商务英语人才提出新的要求。本文在广西商务英语人才供求情况分析的基础上,提出了高职商务英语人才培养目标定位的建议,探讨了如何围绕人才培养目标,推进教学改革 关键词:区域经济 商务英语 人才需求 培养目标 近年来,为适应社会经济发展需求,很多高职院校开设了商务英语专业。如何结合地方区域经济发展需求,科学进行高职高专商务英语人才的培养目标定位成为高职商务英语专业建设的重要课题 1、广西区域经济发展形势及商务英语人才供求情况分析 XX年1月1日,中国一东盟自由贸易区建成。在这个拥有19亿人口的自由贸易区的建设中,广西由于特殊的地缘关系,是中国唯一与东盟国家既有海上通道又有陆地通道连接的省区,区位优势突出。广西及周边区域社会经济,特别是国际经济合作和外贸经济的快速发展,对商务英语人才的需求急剧增加。在此背景下,商务英语人才的培养要与广西区域经济发展紧密结合,努力培养符合经济发展新要求,适应经济发展需要的专业人才 1.1企业对商务英语人才需求状况 商务英语相关的岗位工作主要有执行公司的贸易业务,联系客户、编制报价、参与商务谈判,签订合同,负责生产跟踪、发货、现场监装,负责单证审核、报关、结算、售后服务等工作。这些岗位既要求要有较强的语言表达和沟通能力、团队合作精神、分析和解决问题的能力、敬业

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