鲁教版九年级政治(全)课件：第八课第一框《可持续发展—我们面临的重要课题》(共39张)(共39张PPT)概要1.ppt

水污染 洪水泛滥 以上图片说明了我国生态环境的状况是怎样的？有什么影响？ 基本状况：总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐扩大。 影响：环境恶化加剧自然灾害的发生，威胁生态平衡，危害人们的身体健康。 【讨论交流】 第1框 可持续发展—— 我们面临的重要课题 第8课 走可持续发展之路 流泪的地球！ 快来救救我吧！ 情境激趣 目标导航 某校学生来到一展览馆看濒危动物展览，当他们看到地球上许多珍稀动物因人类滥捕滥杀、生态环境恶化而濒临灭绝时，心情十分沉重。在一扇木门前，导游告诉同学们，这里面关着世界上最需要拯救的濒危动物，并请大家猜猜是什么。同学们你一言我一语，猜什么的都有，而导游却频频摇头。究竟是什么呢？木门打开，对着同学们的是一面镜子。同学们看到镜子里的自己陷入沉思…… 1.知道我国面临着严重的人口、资源、环境问题，了解我国的人口、资源和环境国情 2.理解人口、资源、环境问题给社会带来的危害 3.明白实施可持续发展是时代的正确选择 1.当今世界各国共同面临的危害生存和发展的严重问题是 什么？ 人口膨胀、_________、环境恶化。 2.我国面临着怎样的人口形势？有什么影响？ (1)严峻的人口形势：人口过多和_________。 (2)影响： ①给___________带来了沉重的负担。 ②_____压力越来越大。 ③影响_________的速度和规模。 ④影响_________的增强和人民生活水平的提高。 资源短缺 过快增长 资源和环境 就业 经济增长 综合国力 3.我国面临着怎样的资源形势？原因是什么？ (1)资源形势：人均资源占有量少，资源_________。 (2)原因：①资源_______不断增加。 ②开发不合理、利用率低、_________严重。 相对短缺 需求量 资源浪费 4.我国生态环境的基本状况是怎样的？环境恶化有什么危害？ (1)环境基本状况：①总体在_____，局部在_____； ②治理能力远远赶不上_________， ③生态赤字逐渐扩大。 (2)环境恶化的危害： ①加剧_________的发生， ②威胁_________， ③危害人们的_________。 恶化 改善 破坏速度 自然灾害 生态平衡 身体健康 5.走可持续发展之路的原因是什么？ (1)人口、资源、环境与经济发展之间的关系是_________、 _________、_________的。 (2)人口增长过快，对_________的需求和消耗随之增大，就会 造成资源的过度消耗和环境的破坏；而资源的过度消耗和环 境破坏，又会阻碍___________和危害人类的___________。 (3)正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系， 就要走___________之路。 (4)实施可持续发展是贯彻落实科学发展观的_________，是 我国正确的_________。 相互作用 相互影响 相互制约 物质资料 经济的发展 生存与发展 可持续发展 内在要求 战略选择 【名言解读】 人多有好的一面，也有不利的一面。在生产还不够发达的条件下，吃饭、教育和就业就都成为严重的问题。 ——邓小平 点拨：这句话警示我们并不是人越多越好，特别是我国现在处于社会主义初级阶段，人口过多过快增长会给资源、环境、经济和社会发展带来不良的影响。 【误区警示】 误区：我国地大物博、资源丰富，是资源大国，浪费点没啥。 点拨：(1)我国自然资源总量大、种类多，所以说是资源大国；(2)但是我国人口多，人均占有量少，资源相对短缺，从这个意义上来说还是资源小国；(3)资源的浪费会加剧我国资源形势的严峻。 人才招聘会 人口过多和过快增长给我国带来了哪些负面影响呢？ 给资源和环境带来沉重的负担，就业压力越来越大，影响经济增长的速度和规模，影响综合国力的增强和人民生活水平的提高。 1.我国存在严重的人口、资源、环境问题 【关键词】 工业产值　工业用水　重复利用率 分析图表，回答下列问题。 (1)上述图表反映了我国在资源利用方面存在什么问题？ (2)你认为解决我国资源问题应贯彻的方针有哪些？ 点拨：(1)资源利用率不高(或资源利用不够科学，浪费、损失严重)。 (2)①提高人们的环保意识和资源节约意识；②完善相应的法律法规；③坚持保护环境、节约资源的基本国策，落实科学发展观。 种 类 概 况 世界排名 土 地 全国耕种的耕地面积为12 339.22万公顷，园地 1 108.16万公顷，林地23 396.76万公顷，牧草 地26 311.18万公顷 第三位 水 我国幅员辽阔,水资源总量也较为丰富，达2 8000 亿立方米。 第六位 太阳能 每年中国陆地接收的太阳辐射总量，相当于2.4万