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第一组 室外 体育游戏 组员；龚莎莎 44 号 向 旺 2 号 向胡标 7号 游戏名称：跳绳接力 游戏目的： 通过本次课的教学游戏，发展学生身体的协调性， 培养学生相互配合、团结协作和坚持不懈的精神。 通过跳绳接力赛，培养机智和反应能力。 场地器材： 长绳，短绳，计时器 游戏规则： 双方听到裁判叫开始了才能开始跳长绳，中间可以间断，但是必须跳足60个，才能停下来进行短绳接力。在短绳接力的过程中，如果出现失误，队员必须停在原地，由自己的队友接上，完成接下来的比赛。不限制跳绳的方式，但不允许带着绳子跑，必须一步一跳。 游戏方法： 每组两个人摇绳，其他人一起跳。直到跳满60个。可间断，只算用时。 每组选出一个人跳绳。从始点出发，跳往终点，一共一百米。中间如有间断，停在原地。此组马上派出另一个组员跑过去接住绳子从断点处继续往终点跳，如此反复，直至终点。 两个项目加起来的用时为每组最终成绩。用时少为胜。 游戏惩罚：输的一方面对面的跳《三只小熊》舞 注意事项： 团队协助，精神集中，在接力的过程中注意安全，别摔倒。 游戏延伸： 跳绳接力的这个环节可以换成20米折返跑，这样所有人都能参与进来。 室内游戏 组员；龚莎莎 44 号 向 旺 2 号 向胡标 7号 游戏名称：大、小西瓜 游戏目的： 锻炼学生的反应能力和肢体协调能力 考验学生对精神集中的能力 场地器材： 宽敞的教室、 游戏规则： 说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”；两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。 游戏方法： 全班分为若干组（每组7——8人为宜），由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。 游戏惩罚：失败者罚做下蹲起立五个 注意事项： 游戏是要取好间隔，不要影响到做动作。 游戏延伸： 本游戏可以把说西瓜换成其他的说其他的。 可以把游戏的动作改变。 自评分：第三小组体育游戏创编 ?? （组长：郑凡11 成员：姜继果03 李爱国10 ） 一、游戏名称：矮人篮球 二、游戏目的：发展学生的下肢力量，练习半蹲跑。提高学生传、接球的速度和准确性。 三、场地器材：篮球2个、画线车一台、体育跑道。 四、游戏方法：把全班分为四大组，两两对决，两组队员成纵队站在两条起点线后 1、两队排头持半蹲姿式，并用胸、腿把篮球夹在腹部放开手做好准备，待教师发令后，迅速以半蹲姿势跑向指定的第一个点，到达第一个点后迅速举球示意完成，第二位队员看到第一个队员完成后迅速以半蹲姿势跑向地第一个点，拿到在第一个点队友的篮球后迅速以第一个队员同样的方式跑向指定地二个点，到达后举球示意完成，第三位队友也同样的以半蹲姿势跑向指定的第二个点，拿到求后跑向第四个点。以此类推到最后一个队友时，同样的以半蹲姿势跑向指定的最后一个点，拿到球后半蹲跑向终点。在此其他的队员都要在自己的点上原地不动。 2、在最后一个队员到达终点后，迅速将球传回前一个的队友。前一个队友再传给前一个队友，以此类推直至传到第一个队友止。当第一个队员拿到球后，拿球迅速跑过起点线。最先带球冲过起跑线的队伍为胜。 五、游戏规则： 1、起跑和拿球时，必须在规定的范围内进行。2、跑动中不得用手扶球，球若落地必须在原地将球夹好后方能前进。 3、必须按规定的方法传球，传球的顺序和路线不得变更。 4、传球失误时，必须将球拾起并跑回失误的地点方能继续传球。 5、传球时，脚不得踩线和越线。 六、游戏惩罚： 屁股写字：就是用屁股写字。双手放在腰上，然后扭动屁股臀部，就像用手在空气中比划一样把字写出来，一边扭，一边把写的笔画说出来。 七、注意事项： 1、蹲跑时动作要规范，防止出现扭到脚的现象发生。 2、接球时动作要协调，防止出现两人相撞的现象发生。 八、游戏拓展、 本游戏由两个部分组