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儿童画的创编
儿童画的定义: 儿童画的画,不讲究“画理、画法”,逾越了透视、解剖、构图等一般常规,是非“学院派”的画派。 一种以儿童审美为标准的绘画形式。 儿童画的特点: 造型简洁、个性鲜明 色彩鲜艳、明快纯净 构图不受约束,灵活多变 儿童画的分类: 根据画面功能可分为: 1.认知型 2.叙述型 3.抒情型 4.教育型 1.认知型 2.叙述型 3.抒情型 4.教育型 根据表现题材可分为: 1.静物 2.动物 3.人物 4.景物 根据技法可分为: 1.线描 2.色彩 3.手工 学习儿童画的意义: 培养儿童的认知能力 培养儿童的观察能力 培养儿童的造型能力 培养儿童的想象力和创造力 培养儿童的审美能力 儿童画的基本构成: 三要素: 造型、构图、色彩、 (一)造型: 造型是儿童画构成的基本元素,是绘画的基础,其包括静物、动物、人物、风景等 造型的基本要求: 一般需要根据画面主体以及风格进行塑造 造型的标准: 需要符合儿童审美要求:简洁、鲜明、生动、有趣,一般介于简笔画和卡通画表现风格之间 造型塑造的方法: 过程: 繁(结构、特点)--简(提炼)--繁(添加、丰富) 练一练: (二)构图: 构图是画面中各个造型之间的布局与安排,是绘画的关键 一幅画的成败,很大程度上取决于画面的构图 构图的要求: 适中(大小、位置) 明确(主次关系、视觉流程) 合理(比例、层次) 趣味中心:画面主体造型的位置 视觉流程:构图中各个造型组合带给视觉上的一种运动轨迹(常见的视觉流程有:水平、垂直、折线、曲线等) (三)色彩 色彩是表现画面关系、层次、情感的一种补充 相关工具: 蜡笔、油画棒 彩色铅笔 色粉笔 水彩笔、马克笔 水彩、水粉颜料 电脑软件 着色的基本要求: 适合儿童的审美倾向 鲜艳、明快、干净 着色的方法: 1.平涂接色法 2.勾线填彩法 3.渐变过渡法 4.点彩法 5.综合法 作画过程: 构思 实例:《爱运动》 选材:与运动有关的内容,如做操、打球、跳皮筋、跑步、跳绳等等 画面组成:主体(人物/动物)背景 起稿 定稿 着色 深入刻画、调整完成 常见儿童画主题的命题 抒发情感:热爱祖国、幸福生活、快乐的童年 描绘自然:美丽大森林、海底世界、我的家乡、季节里的故事 表现生活:快乐的节日、课间时光 表现事物:我的家庭、我的好伙伴、可爱的小动物 说理教育:互助友爱、勤俭节约、保护环境 提高绘画能力的秘诀: 培养兴趣 勤于观察 善于总结 重在积累 贵在坚持 谢谢大家! * * 儿童画的创编 ER TONG HUA DE CHUANG BIAN *
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