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- 2017-07-09 发布于广东
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2014届语文文言文特殊句式专题课件(68张pp...
1、下列句子中,与其他句式不同的一项:( ) A、豫州今欲何至? B、童子何知? C、若事之不济,此乃天也。 D、固一世之雄也,而今安在哉? E、臣实不才,又敢谁怨? 2、下列句子与其他三项不同的是:( ) A、城中皆不之觉 B、时人莫之许也 C、人马烧溺死者甚众 D、未之多见也 翻译下列句子,找出它们的特点1、余是以记之 《石钟山记》 规律四:介词“以”的宾语有时会置于介词前,形成宾语前置。 3、知人者智,自知者明 府吏见丁宁(我) 久久莫相忘(我) 规律六:代词“自”、“相”、“见”作宾语,常常前置。 找出宾语前置句并翻译: 太祖少机警有权术,而任侠放荡,不治行业,故世人未之奇也;惟梁国桥玄、南阳何禺页异焉。玄谓操曰:“天下将乱,非命世之才不能济也,能安之者,其在君乎?” 文言文中,定语的位置一般也在中心词前边,但有时为了突出,中心词的地位,强调定语所表现的内容,或使语气流畅,往往把定语放在中心词之后,并用“者”结句。 一、下列7个句子属于介宾短语后置的是: 1、太尉自州以状白府。 2、拜送书于庭 。 3、使归就求救于孙将军。 4、于其身,则耻师焉。 5、得复见将军于此。 6、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 7、冰,水为之,而寒于水 倒装句巩固练习: 判断下列倒装句式的类型 1、君何以知燕王: 2、句读之不知,惑之不解: 3、豫州今欲何至: 4、纵一苇之所如,凌万顷之茫然: 5、孜孜焉唯进修是急: 6、会于西河外渑池: 7、未之尝闻: 8、以为莫己若也: 9、冰,水为之,而寒于水: 宾语前置 宾语前置 宾语前置 定语后置 宾语前置 介宾短语后置 宾语前置 介宾短语后置 宾语前置 判断句 1、 “… …者, … …也。”。“者”表停顿,“也”表判断。 ①、廉颇者,赵之良将也。 ②、师者,所以传道受业解惑也。 一、用“者”、“也”为标志表示判断。 可分为四种状况。 3、 “… …者, … …” ①粟者,民之所种: ②天下者,高祖天下: ①城北徐公,齐国之美丽者也。 ② 莲,花之君子者也。 2、 “… …者也” 4、 “… …, … …也” ①和氏璧,天下所共传宝也。 ②夫战,勇气也。 5、无标志直接表判断的:主谓直接表判断 文言文中的判断句有的没有任何标志,直接由名词对名词作出判断。 ① “刘备,天下枭雄。”《赤壁之战》 ②荀卿,赵人。 (1) ……者 ……也 (3) ……者,…… 。 (4) ……者也 (2) …… , ……也 这一类可以小结为: 课堂练习: 1、找出与其他三项句式不同的一组是( ) A.此三者,吾遗恨也 B.求人可使报秦者 C.梁,吾仇也 D.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也 2、找出与其他三项句式不同的一组是( ) A.四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父 B.陈胜者,阳城人也 C. 或异二者之为 D.城北徐公,齐国之美丽者也 3、找出与其他三项句式不同的一组是( ) A.道之所存,师之所存也 B.师道之不传也久矣 C.夫战,勇气也 D.项脊轩,旧南阁子也 4、找出与其他三项句式不同的一组是( ) A.今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也 B.今日往而不反者,竖子也 C.柳敬亭者,扬州之泰州人 D.滕,小国也 二、用“为”、 “是”表示判断。 (一)、用 “为”表示判断,即“……为……”式。 人方为刀俎,我为鱼肉。《鸿门宴》 (二)、用“是”表判断: ①问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。《桃花源记》 ②同行十二年,不知木兰是女郎。《木兰词》 注意:古汉语中出现的“是”,绝大多数情况下,是指示代词或形容词,应译为“这”或“正确”,不能看作判断词。 ①今急而求子,是寡人之过也。《烛之武退秦师》 ②觉今是而昨非 。《归去来兮辞》 三、用副词辅助完成判断。 (一)、用副词“乃”表示肯定判断。 ①以其乃华山之阳名之也 。《游褒禅山记》 ②若事之不济,此乃天也 。《赤壁之战》 (二)、用副词“则”表示肯定判断。 ①此则岳阳楼之大观也。《岳阳楼记》 ②此则寡人之罪也。《孟子·公孙丑下》 (三)、用副词“即”表示肯定判断。 ①梁父即楚将项燕。《项羽本纪》 (四)、用副词“皆”表示肯定判断。 ①予购三百盆,皆病者。《病梅馆记》 ②环滁皆山也。《醉翁亭记》 (五)、用“非”“未”“弗”“无”“莫”“毋”等否定词表判断。 ①人非生而知之者 《师说》 ②予本非文人画士 (六)、此亡秦之续耳。 · 判断句常见的有以下几种形式: 1、用“者”、“也”为标志表示判断。
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