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简笔画——如何学好简笔画 广东省四会中专学校 李惠红 中职教学资源网(），助您执教无忧！ 中职教学资源网(），助您执教无忧！ 课题：简笔画——如何学好简笔画 授课对象：幼儿教育专业学生 教学目的： 认识简笔画，包括概念、特点。 知道简笔画在幼儿教育教学中所发挥的作用，激发学习简笔画兴趣。 提出学好简笔画的几点要求。 重点： 理解并牢记学习简笔画的注意事项，为学好简笔画提供实践基础。 难点： 体会简笔画在幼教中的重要意义。 教学准备： 多媒体课件，印有简笔画的海报、风车、环保袋等教具。 教法： 讲解、提问、多媒体演示、举例、练习 教学过程： 一、组织教学 考勤 稳定学生情绪，集中注意力 二、讲授新课 1. 引入课题：简笔画——如何学好简笔画 （演示幻灯片1） 2. 认识简笔画（演示幻灯片2～4） 提问：在日常生活中所接触有关简笔画的事物有哪些？（学生讨论，作答） 出示教具：印有简笔画的海报、风车、环保袋等物件，详细讲解简笔画的概念和特点。 3. 讲解简笔画在幼儿教育教学中所发挥的作用并结合幼儿园实际情况举例说明。（演示幻灯片5） ⑴ 浅显易懂、幼儿容易理解。 ⑵ 简笔画的笔法、色彩和造型有利于幼儿掌握。 ⑶ 简笔画的连续表现性有利于幼儿情感的抒发。 4. 提出学习简笔画的几点要求。（演示幻灯片6） 5. 分析各点要求并举例说明。 ⑴ 观察：生活是艺术的源泉，要注意在日常生活中多观察、比较、积累、收集各种物体的形态和特征，厚积薄发。（演示幻灯片7） ⑵ 联想：要有图形的概念，将抽象的图形联想到具体的实物形象，要把各种具体的事物用抽象的图形去概括。（演示幻灯片8） 举例：苹果的联想（演示幻灯片9～11） 练习：圆形的联想（演示幻灯片12～14） 要求：注意观察周围事物，发挥想象力，把与圆形有关的物体用简笔画的形式画下，并请学生到黑板作画，看能画多少。 ⑶ 记忆：多观察、多联想、多记忆，注意积累，建议熟练几种画法，如：熟记树的画法、鱼的画法、人的各种表情等。（演示幻灯片15） 举例：树的几种画法（演示幻灯片16） 鱼的几种画法（演示幻灯片17） 人的不同表情（演示幻灯片18） ⑷ 归纳：学会归纳，学方法，找规律，举一反三。（演示幻灯片19） 举例：鸡、鸭、鹅的画法（演示幻灯片20） ⑸ 实践：绘画没有捷径可走，学了方法就要练习，熟能生巧，只要肯下功夫，就能画出一手好画。简笔画是用大家熟悉的点、线、面等绘画要素来表现物象，只要你有图形的概念，注意运用简化和夸张的造型方法，灵活运用和组合点、线、面，你就能画好简笔画，享受到创作的乐趣。（演示幻灯片21～22） 三、巩固小结本节课主要内容 课后分析： 学生能理解各知识点，积极思考，认真练习，激发了学习兴趣，日后需提供更多的幼儿园实践机会，深刻体会简笔画在幼教中的作用，加强训练，掌握简笔画的技巧。