《网页超链接》研究性学习案例设计摘要.docVIP

《网页超链接》研究性学习案例设计 【研究性学习的标题】 超链接 【研究任务名称】 超链接 【小组成员】 【任务完成期限】 2课时 【情境】 通过前几次的学习。我们制作好了自己的网页作品，同学都想象自己的网页也可以马上放到网上去，但是学生知道自己做的网页和真正的网页比缺少什么。首先我们看看今天的新浪网里都有什么新闻。我们如何才能看到。 【任务】 超链接的目的就是为了把一张张独立存在的网页形成一个有机的成体，因此，超链接学习首先要明白每个连接的网页要正确；然后选择连接的方式。 1．规划设计 每个网页如何进行连接，网页之间如何建立连接 2．实际制作 【活动和过程】 1．确定组长和组员职责 根据老师的分组，小组讨论，确定组长。参考下面的活动过程，讨论确定小组各个成员的任务和职责。 2．规划每个网页的链接 “模仿是最好的学习方法”，为了做好链接，我们首先从研究知名网站的链接开始。仔细观察研究知名网站的链接，对网页进行仔细的规划设计，可以为后续的制作过程提供指导，节省制作时间。 (阅读超链接学案中的 “网站资源，并探究中的其中涉及到哪些信息。 研究示范网站的链接特点 例如：新浪网站 小组讨论 3．完善自己的站点 规划设计之后，即可完善自己的网站。进过仔细分析新浪网站的链接情况，可以发现它是由把每张网页都有机的联系在了一起，所以，同学们也要适当的把自己每一张网页通过文字或者图片把他们联系起来。 参考【资源列表】中的“超链接”电子学档，将小组设计的网页，结合自己的个人信息，把网页有机的联系在一起。 4．交流我的网站 小组内讨论，选一名学生给同学们演示本组的链接情况 【资源列表】 1．示范链接情况 2．名片设计的相关基础知识 参阅“超链接知识”电子学档.doc”文档。 3．超链接制作的的参考网站 规划设计网页时，浏览下面的网站，可以获得一定的设计灵感，了解更多关于网站设计的知识，提高你的设计能力。 4．电子学档 示范超链接的制作帮助文档：“超链接制作”电子学档.doc 【评价】 1．自评量规 完成了电子名片的设计与制作之后，对活动过程进行评价，填写以下内容： 1．你完成了网站的规划设计吗？ ( 完成小部分 ( 基本未完成 ( 完成 ( 完成大部分 2．你对自己作品满意吗？ ( 非常满意 ( 还可以 ( 不是很满意 ( 失望 3．在你的网站中，使用了哪些文字链接方法？ ( 自选图形 ( 艺术字 ( 文本 ( 剪贴画 ( 外部图片 ( 其他 _________________________ 4．在你的超链接中，有哪些新颖的创意？ 创意：___________________________ _________________________________ 2．互评量规 要点与权重 A（0.8） B(0.6) C(0.4) 作品制作（20） 主要由自己设计，并独立完成链接 在别人的帮助下完成了链接 没有完成链接 内容（15） 内容无错误 内容上有个别错误 错误很多 作品规范（15） 符合链接的规范和制作要求 不太符合链接的规范和制作要求 完全不符合链接的规范和制作要求 技术运用（20） 综合运用所学技巧去修饰作品，效果良好 运用了所学技巧，效果尚可 没有使用相关技术设计、制作超链接 布局和颜色（15） 布局合理，富有童趣；色彩协调，给人以美感 布局基本合理；使用颜色后，作品易于阅读或欣赏 布局不合理，显得散、乱； 建议 【成果】 1．研究过程的记录，规划设计的版式草图 2．自己制作的站点 天极网 我要学习网