2016-2017年五年级英语上册 Unit 4 What can you do（第5课时）教案 人教pep.docVIP

Unit 4 What can you do第五课时 教学重点教学重点教学难点教学难点教学过程教学过程 （2）Let’s play 抢答游戏 ① 教师将黑板上的词组卡片依次编号，教师说数字，学生迅速说出相对应的词组。 ② 4人一组分小组继续进行游戏，一人报数，三人抢答。 游戏的方式吸引大家全员参与，检测对本单元的掌握情况。 2． Presentation（新课呈现） （l）Let’s try ① 教师带领全班一起看图，用英语 ③ 分组操练，给课件中的人物来配音，并请几组在全班表演。 3．Let’s play (趣味操练) （1）Let’s play ① 请5—6人站在教室前围成一圈，其中一人可随意提问Can you…? 被提问的同学根据实际情况做出具体回答，然后请这个同学继续提问，问题不能重复，以此类推，直到所有的同学都练习过一遍。 ② 在全班范围内进行这个活动，说过的同学也不再重复。 （2）Task time ① 教师提出要求，请用上Can you…? 的句型采访本组的同学 4．Consolidation and extension（巩固与扩展） （l）练一练  ① 让学生做本单元活动手册配套练习。P37 3 /4 教学反思： 本课的Warm up的两个活动旨在带领全班同学重温上节课的主要内容。