新湘教版八年级上期第一章分式2.docVIP

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2017-07-09 发布于江西
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新湘教版八年级上期第一章分式2.doc

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新湘教版八年级上期第一章分式2

分式（二）分式方程的意义：下列关于的方程是分式方程的是（） A、 B、 C、 D、二、分式方程的解法：解下列方程：（1）（2）利用增根求字母的值：若关于的方程有增根，求的值。四、列方程解应用题 1、甲、乙两人同时分别从A，B两地沿同一条公路骑自行车到C地，已知A、C两地的距离为110千米，B、C两地的距离为100千米，甲骑自行车的平均速度比乙快2千米∕时，结果两人同时到达C地，求两人的平均速度。 2、2013年4月20日，雅安市庐山县发生了强烈地震，某厂接到在规定时间内加工1500顶帐篷支援灾区人民的任务。在加工了300顶帐篷后，厂家把工作效率提高到原来的1.5倍，于是提前4天完成任务，求原来每天加工多少顶帐篷？达标下列： 1、当= 时，与的值互为倒数。 2、若关于的方程有增根，则= ； 3、已知，则= ； 4、解下列方程：（1）（2） 5、为了防止水土流失，某村计划在荒坡上种960棵树，由于青年志愿者的支援，每天种树的棵树比原计划多，结果提前4天完成任务，原计划每天种多少棵树？ 6、某服装厂设计了一款夏装，想尽快制作8800件投入市场，服装厂有A，B两个制衣车间，A车间每天加工的数量是B车间的1.2倍，A，B两车间共同完成一半后，A车间出现故障停产，剩下的全部由B车间单独完成，结果前后共用20天完成，求A，B两车间每天分别能加工多少件。