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- 2017-07-09 发布于江西
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石牛江镇中学教学执行八年级上册(湘教版)立方根
石牛江镇中学教学执行案
八年级数学上册第三章实数 (4)
课题:3.2 立方根 编写人:肖村香 审核人:
编写时间:10.17 教学目标:
1、理解并掌握立方根的概念,会用符号表示一个数的立方根。
2、会求一个数的立方根。理解立方根的概念,理解立方与开立方是互为逆运算。理解立方与开立方是互为逆运算立方根的概念
, 省略。 —立方与开立方运算 (2)、 (3)、
3. 课本P113例2
巩固训练
1、下列说法正确的是( )
A 任意数a的平方根有2个,它们互为相反数
B 任意数a的立方根有1个
C-3是27的负的立方根 D(-1)的立方根是-1
2、下列判断正确的是( )
A 64的立方根是4 B (-1)的立方根是1
C 的立方根是2 D 如果=a,则a=0
3、求下列各式中的x
x+729=0 (x-3)=64
六、拓展延伸
1、(1)、求,,,,的值,
等于多少?
(2)、求(),(),(),(),
()的值,对于任意数a,()等于多少?
若+=0,则x与y的关系是( )
A xy=0 B x=0,y=0 C x、y互为相反数 D x-y=0
七、课堂小结
1.立方根和平方根有何异同?
2.会利用立方根概念进行有关计算
八、布置作业
课本P114习题:A组2、3、4 教师复备栏
教学反思
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