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- 2017-07-09 发布于湖北
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第2节 细胞的多样性和统一性(显微镜的使用)
【教学目标】:
(1)认识光学显微镜并了解各部分名称。
(2)学会正确使用光学显微镜观察标本。
【教学重、难点】:
光学显微镜的正确使用
【教学过程】:
一、光学显微镜的结构
镜座:稳定镜身;
镜柱:支持镜柱以上的部分;
镜臂:握镜的部位;镜臂上部有准焦螺旋。
载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔。两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。
遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用遮光器来调节光线强弱:
大光圈:光线强,视野亮;当光线过弱需要强光时使用。
小光圈:光线弱,视野暗;当光线过强需要弱光时使用。
反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:
平面镜:反射的光线较弱,当光线过强需要用弱光时使用;
凹面镜:反射的光线较强,当光线过弱需要用强光时使用;
通常光圈和反光镜配合使用可保所需的最佳光线。
镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜。
1.镜头规格及辨别:
目镜:为直插式。长度和放大倍数成反比。常用规格:5倍、10倍、16倍和40倍
物镜:为螺旋式旋入。长度和放大倍数成正比。常用规格:10倍、40倍和100倍(一般没有,多用在油镜上)
低倍镜:放大倍数小,凸度小,直径大,通光量多,视野亮。
高倍镜:和低倍镜正好相反。
2.放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
说明:放
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