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- 约 37页
- 2017-07-09 发布于江西
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(西师大版)六年级语文上册课件_那棵高山榕_2
邓小平(1904-1997)伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,历经考验的共产主义战士,中国社会主义改革开放 生词检测: 妩媚:形容女子、花木等姿态美好 可爱。 心仪:心中向往,多指对某物或某 人有好感。 伟岸:雄伟高大。 亮丽:明亮美丽。 镌刻:雕刻。 沐浴:本文指润泽。 二、大家讨论讨论课文是按照怎样的顺序写的?先写了什么?再写了什么?最后写了什么? 这只是一棵普普通通的高山榕,同成千上万棵高山榕一样普通。然而,它又是那样的不同寻常。 这只是一棵普普通通的高山榕,同成千上万棵高山榕一样普通。然而,它又是那样的不同寻常。 这只是一棵普普通通的高山榕,同成千上万棵高山榕一样普通。然而,它又是那样的不同寻常。 课文第4自然段既总结了高山榕的普通,又引出了它的不同寻常,因此这一段在文中起了什么作用? 三、请大家细细研读1到3自然段,看看作者是怎样描写这棵高山榕的? 它没有青山的伟岸,没有碧水的秀丽。它只是在万千青青草的簇拥之下,默默地向天地撑开自己的一片苍翠,呼吐晨风,吸纳朝阳。 让我们捧起书来,好好读读课文1到3自然段,边读边想象,把这些文字读成一幅优美的图画。 或高或低的青山挽着手臂,背倚着漫天白云,静静地、庄严地围绕着那泓(hóng)碧水,好似迷恋着碧水的宁静与妩(wǔ)媚。碧水微波,也好似心仪着青山的伟岸与苍翠。 青山与碧水之间,有棵葱郁的高山榕。它没有青山的伟岸,没有碧水的秀丽。它只是在万千青青小草的簇拥之下,默默地向天地撑开自己的一片苍翠,呼吐晨风,吸纳朝阳。 天和地,因为有了那棵高山榕而更加亮丽;山和水,因为有了那棵高山榕而更加和谐。 这是一个山清水秀的世界—— (你们接背第一自然段); 青山与绿水之间,有棵葱郁的高山榕—— (你们接背第二自然段); 天和地——山和水—— (你们接背第三自然段) 葱郁 苍翠 普普通通 不同寻常 葱茏耀眼 华盖如伞 生命勃发 请同学们小组合作学习课文第5-7 自然段,批注下你的学习收获和疑问。 你真了不起,你读懂了小平爷爷对祖国大地的一草一木都很熟悉、很了解,我们丛中还体会到了小平爷爷对祖国那份深沉的爱。我们再来读6自然段,边读边体会。 课文第六自然段: 漫步茵 (yīn)茵绿草地,四周是各种植物。当植物园的工作人员向小平同志介绍活化石桫(suō)椤(luó)时,他提到了在三峡附近的水杉;当工作人员指着金花茶,他想到了云南的碗茶;站在湘(xiāng)妃(fēi)竹前,他笑吟吟地随口说道:“这就是毛主席说的‘斑竹一枝千滴泪’了。并神采飞扬地谈到成都有各种各样的竹子…… 动脑想一想: 邓爷爷为什么那么高兴? 老师搜集了一份资料,我们一起来看看。或许你能从中找到答案。 1979年,邓小平爷爷划定深圳特区,从此,中国的改革开放拉开序幕。“深圳是中国第一批特区中的第一号特区。” 1992年,88岁高龄的邓小平爷爷巡视深圳,看到深圳已由一个荒芜的渔村发展为高楼林立的现代化都市。 人们流连在树下,亲近留下一代伟人足迹的这片土地。这九州热土,融入了他老人家多么深沉的爱啊!他说:“我是中华人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”他的祖国和人民也将永远热爱他、怀念他,如同他深沉的爱一样。 这只是一棵普普通通的高山榕,同成千上万棵高山榕一样普通。然而,它又是那样的不同寻常。 那棵高山榕葱茏耀眼,华盖如伞,生命勃发…… “那棵高山榕葱茏耀眼,华盖如伞,生命勃发……” 这句话表面是指高山榕长势良好,实际指小平同志所开创的改革开放取得了巨大的成就,祖国将更加繁荣昌盛,就如同那棵高山榕一样越来越葱茏耀眼,生命勃发。 “那棵高山榕葱茏耀眼,华盖如伞,生命勃发……” 作者借高山榕来赞邓小平爷爷,这种写法叫做“借物喻人”。 为什么它又是那样的不同寻常? 因为这棵高山榕是邓小平爷爷亲手栽种的,凝结着真爱。这爱是小平爷爷对祖国人民的爱,也是祖国和人民对他的热爱和怀念。 品读句子 请同学们联系课文内容,谈谈你对这个句子的理解。 * 西师大版 六年级 语文 上册 第二单元 和现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的创立者,他在70多年波澜壮阔的革命生涯中,为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立,为中国社会主义的创建、巩固和发展,建立了永不磨灭的功勋。 课文链接 自由文朗读完成:
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