第七章 合肥工业大学学生勤工助学管理办法.docVIP

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  • 2017-07-09 发布于湖北
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第七章 合肥工业大学学生勤工助学管理办法.doc

合肥工业大学学生勤工助学管理办法 第一章 总则 第一条 为规范管理学校学生勤工助学工作,促进勤工助学活动健康、有序开展,保障学生合法权益,培养学生自立自强精神,增强学生社会实践能力,帮助学生顺利完成学业,根据教育部、财政部《高等学校学生勤工助学管理办法》(教财[2007]7号)文件精神,结合学校实际情况,特制定本办法。 第二条 本办法所称学生是指我校招收的全日制本科生和研究生。 第三条 本办法所称勤工助学活动是指学生在学校的组织下利用课余时间,通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件的社会实践活动。勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分,是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。 第四条 学校勤工助学活动以“立足校园、服务社会”为宗旨,按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则,在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。 第五条 勤工助学活动由学校统一组织和管理。任何单位或个人未经学校同意,不得聘用在校学生打工。学生私自在校外打工的行为,不在本办法规定之列。 第二章 组织机构与职责 第六条 学校学生资助工作领导小组全面领导学校学生勤工助学工作,领导小组办公室设在学生资助服务中心,具体负责勤工助学的日常管理工作。充分发挥学生勤工助学中心等学生社团组织在勤工助学工作中的作用,共同做好勤工助学工作。 第七条  确定校内勤工助学岗位。协调校内各单位,引导和组织学生积极参加勤工助学活动,指导和监督学生的勤工助学活动。 第八条 开发校外勤工助学资源。积极收集校外勤工助学信息,开拓校外勤工助学渠道,增加校外勤工助学岗位,并纳入学校管理。 第九条 接受学生参加勤工助学活动的申请,安排学生勤工助学岗位,优先安排家庭经济困难学生参加勤工助学活动,为学生和用人单位提供及时有效的服务。 第十条 组织学生开展必要的勤工助学岗前培训和安全教育,维护勤工助学学生的合法权益。听取用人单位意见或建议。 第十一条 制定校内勤工助学岗位的报酬标准,并负责酬金的发放和管理工作。协助认定参加勤工助学学生的相关学分。 第十二条 加强对勤工助学学生的思想政治教育,帮助他们树立正确的劳动观。对在勤工助学活动中表现突出的学生予以表彰和奖励。对违反勤工助学协议的学生,可按照协议停止其勤工助学活动。对在勤工助学活动中违反校纪校规的,按照学校管理规定进行教育和处理。 第三章 校内勤工助学岗位的管理 第十三条 设岗原则:以工时定岗位。按每个家庭经济困难学生月平均上岗工时不低于20小时为标准,统筹安排、设置校内勤工助学岗位。设置的岗位既要满足学生的工时需求,又要保证学生不因参加勤工助学而影响学习。学生参加勤工助学的时间原则上每周不超过8小时,每月不超过40小时。 第十四条 岗位类型:勤工助学岗位按工作时间分固定岗位和临时岗位。 (一)固定岗位是指持续一个学期以上的长期性岗位和寒暑假期间的连续性岗位; (二)临时岗位是指不具有长期性,通过一次或几次勤工助学活动即完成任务的工作岗位; (三)学校后勤部门应大幅度减少雇用临时工,调整出适合学生参与管理和服务的岗位,为学生提供更多的勤工助学机会。 第十五条 固定岗位由设岗单位根据工作需要一般按学期(或学年)设置进行申报,学生资助服务中心会同有关部门进行岗位的审核与确定,并组织完成对接工作。固定岗位学生参加勤工助学工作时间按照学校校历规定时间执行,原则上节假日和寒暑假不安排工作。临时岗位由设岗单位根据工作需要提前五个工作日进行申报,学生资助服务中心按教学周次进行审批,并组织安排学生上岗。 第十六条 各用工单位需安排专人负责对所设置的岗位及在岗学生进行统一管理、考核,对上岗学生进行岗前培训和安全教育。学生应自觉遵守用工单位规章制度,保守用工单位秘密。 第十七条 勤工助学岗位按工作人数分个体岗位和团队岗位。对于部分用工人数较多(至少10人以上)且劳务性质类似的处(室)单位,可将分散的、临时性的勤工助学活动整合为系统的、稳定的学生勤工助学团队,按团队岗位进行管理。 第四章 校外勤工助学活动的管理 第十八条 校外勤工助学活动由学校学生资助服务中心统一管理,并注重与学生学业的有机结合。   第十九条  校外用人单位聘用学生勤工助学,须向学校学生资助服务中心提出申请,提供法人资格证书副本和相关的证明文件。经审核同意,学校学生资助服务中心推荐适合用人单位工作要求的学生参加勤工助学活动。 第二十条 学生家长来学校聘请学生家教,须向学校学生资助服务中心提出申请,并提供户口簿和身份证复印件。经审核同意,学校学生资助服务中心推

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