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- 2017-07-09 发布于江西
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学习目标 1.结合具体的生活情境,学会推算出从一个时刻到另一个时刻所经过的时间。 2.利用24时计时法的知识解决生活中的简单的实际问题,并形成解决此类问题的一些基本策略。 小芳与小华的争执 小芳与小华的争执 想 一 想 想 一 想 想 一 想 小芳与小华的争执 24时计时法 24时计时法表示法 24时计时法表示法 24时计时法表示法 24时计时法表示法 24时计时法表示法 24时计时法表示法 24时计时法表示法 例2 例2 例2 例2 例2 例2 例2 例2 例2 * * 西师大版三年级数学上册 他们谁说得对呢? 1、一天有多少个小时? 1、一天有多少个小时? 2、在一天里,钟表上的时针走几圈? 1、一天有多少个小时? 2、在一天里,钟表上的时针走几圈? 3、钟面外圈的数表示什么? 它和内圈的数有什么关系? 小芳说的是早上7时. 小华说的是晚上7时. 原 来 在一日(天)里,钟表上时针正好走两圈,共24小时.所以,经常采用从0时到24时的计时法,通常叫做24时计时法. 上午9时 上午9时 9时 上午9时 9时 下午1时 上午9时 9时 下午1时 1+12=13,就是13时 上午9时 9时 下午1时 1+12=13,就是13时 晚上9时 上午9时 9时 下午1时 1+12=13,就是13时 晚上9时 9+12=21,就是21时 上午9时 9时 下午1时 1+12=13,就是13时 晚上9时 9+12=21,就是21时 下午5时: 晚上11时: 可以画图看看! 可以画图看看! 可以画图看看! 可以画图看看! 可以画图看看! 可以画图看看! 也可以用减法算! 可以画图看看! 也可以用减法算! 18-8= (时)
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