2017-2018学年高中地理 第5章 环境管理 第1节 环境管理概述学案 湘教版选修6.docVIP

第一节　环境管理概述 ●课标要求 说出环境管理的基本内容和主要手段。 ●课标解读 通过具体案例说明环境管理的类型和主要手段。 ●新课导入建议 ISO是世界上最大的国际标准化组织，其中ISO9001－9003是三种要求不同的质量保证模式标准，从而确保了企业产品的质量。由此导入新课。 ●教学流程设计 课　标　解　读 重　点　难　点1.了解环境管理的概念、目的。 2.明确环境管理按管理范围的分类。 3.了解中国的环境管理思想及部分内容之间的层次关系。 环境管理的内容和手段。(重点) 环境管理的涵义1.概念：国家和各级政府环境保护部门对环境问题实施的管理。 2．手段：行政手段、法律手段、经济手段、教育和科学技术手段。 3．目的：协调社会、个人与环境之间的关系，防止环境污染，维护生态平衡。 4．职能：环境管理的基本职能包括规划、协调、监督和指导(服务)四个方面。 5．环境规划的任务 (1)为环境保护发展目标和战略决策提供科学依据。 (2)协调经济建设与环境保护的关系，促进资源、能源的合理利用。 (3)组织动员各方面的力量，促进环保目标的实现。 6．环境管理的分类环境管理的根本目标是协调发展与环境的关系，涉及人口、经济、社会、资源和环境等重大问题。按照其管理范围可分为资源环境管理、区域环境管理和专业环境管理。 环境问题依靠技术就能解决，不必借助于社会经济活动的管理手段。这种认识是否正确？