人教A版必修五数学课时作业.docVIP

§1.1　正弦定理和余弦定理1．1．1　正弦定理(一) 一、基础过关 1．在△ABC中，下列等式中总能成立的是(　　) A．asin A＝bsin B B．bsin C＝csin AC．absin C＝bcsin B D．asin C＝csin A 2．在△ABC中，若A＝30°，B＝60°，b＝，则a等于(　　) A．3 B．1 C．2 D. 3．在△ABC中，sin2A＝sin2B＋sin2C，则△ABC为(　　) A．直角三角形 B．等腰直角三角形C．等边三角形 D．等腰三角形 4．在△ABC中，若a＝2bsin A，则B为(　　) A. B. C.或π D.或π 5．在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c.若a＝，b＝2，sin B＋cos B＝，则角A的大小为(　　) A. B. C. D. 6．在△ABC中，已知a∶b∶c＝3∶4∶5，则＝________. 7．在△ABC中，若b＝5，B＝，sin A＝，则a＝______. 8．已知在△ABC中，c＝10，A＝45°，C＝30°，求a、b和B. 二、能力提升 9．在△ABC中，sin A＝，a＝10，则边长c的取值范围是(　　) A. B．(10，＋∞) C．(0,10) D. 10．在△ABC中，若tan A＝，C＝150°，BC＝1，则AB＝________. 11．在△ABC中，已知a、b、c分别为内角A、B、C的对边，若b＝2a，B＝A＋60°，求A的值． 12．在△ABC中，A，B，C的对边分别是a，b，c，求证：a2sin 2B＋b2sin 2A＝2absin C. 三、探究与拓展 13．在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，如果c＝a，B＝30°，求角C的大小． ．1．1　正弦定理(二) 一、基础过关 1．在△ABC中，若＝＝，则△ABC是(　　) A．直角三角形 B．等边三角形 C．钝角三角形 D．等腰直角三角形 2．在△ABC中，A＝60°，a＝，b＝，则B等于(　　) A．45°或135° B．60° C．45° D．135° 3．下列判断中正确的是(　　) A．当a＝4，b＝5，A＝30°时，三角形有一解 B．当a＝5，b＝4，A＝60°时，三角形有两解 C．当a＝，b＝，B＝120°时，三角形有一解 D．当a＝，b＝，A＝60°时，三角形有一解 4．在△ABC中，a＝2，A＝30°，C＝45°，则△ABC的面积S△ABC等于(　　) A.＋1 B.－1 C.＋2 D.－2 5．已知△ABC中，AB＝，AC＝1，且B＝30°，则△ABC的面积等于(　　) A. B. C.或 D.或 6．若△ABC的面积为，BC＝2，C＝60°，则边AB的长度为________． 7．在△ABC中，已知2asin B＝3b，且cos B＝cos C，试判断△ABC的形状． 8．在△ABC中，a，b，c分别是三个内角A，B，C的对边，若a＝2，C＝，cos ＝，求△ABC的面积S. 二、能力提升 9．△ABC的三个内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，asin Asin B＋bcos2A＝a，则等于(　　) A．2 B．2 C. D. 10．在△ABC中，若＝＝，则△ABC的形状是________． 11．在△ABC中，A＝60°，a＝6，b＝12，S△ABC＝18，则＝______，c＝______. 12．在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c，且c＝10，又知＝＝，求a、b及△ABC内切圆的半径． 三、探究与拓展 13．已知△ABC的面积为1，tan B＝，tan C＝－2，求△ABC的各边长以及△ABC外接圆的面积． 1．1．2　余弦定理(一) 一、基础过关 1．已知a、b、c为△ABC的三边长，若满足(a＋b－c)(a＋b＋c)＝ab，则∠C的大小为(　　) A．60° B．90°C．120° D．150° 2．在△ABC中，已知sin A∶sin B∶sin C＝3∶5∶7，则这个三角形的最小外角为(　　) A．30° B．60°C．90° D．120° 3．在△ABC中，已知b2＝ac且c＝2a，则cos B等于(　　) A. B. C. D. 4．若△ABC的内角A、B、C所对的边a、b、c满足(a＋b)2－c2＝4，且∠C＝60°，则ab的值为(　　) A. B．8－4C．1 D. 5．已知△ABC的三边长分别是2m＋3，m2＋2m，m2＋3m＋3(m＞0)，则最大内角的度数是________． 6．在△ABC中，