2017年春四川省成都市金堂县又新镇永乐场七年级数学下册 5.3.2 简单的轴对称图形导学案(无答案)(新版)北师大版.docVIP

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  • 2017-07-09 发布于河北
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2017年春四川省成都市金堂县又新镇永乐场七年级数学下册 5.3.2 简单的轴对称图形导学案(无答案)(新版)北师大版.doc

2017年春四川省成都市金堂县又新镇永乐场七年级数学下册 5.3.2 简单的轴对称图形导学案(无答案)(新版)北师大版

5.3.2 简单的轴对称图形 第二课时 线段垂直平分线 学习目标: 1、知道线段垂直平分线的概念,会运用线段垂直平分线的有关性质。 学习重点难点: 1、知道线段是轴对称图形 2、能综合运用线段垂直平分线的有关性质。 学习过程: 阅读教材123-124页的内容,请回答以下问题: 1线段垂直平分线 (1).线段 (填“是”或“不是”)轴对称图形, 并且 线段的直线是它的一条对称轴。 (2).垂直于一条线段,并且平分这条线段的直线,叫做这条线段的 。 (3).线段垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离 。 试一试 1.如图所示:MO=N0,AB⊥MN,在△EMF和△ENF中,EF=EF, , ,则△EMF≌△ENF,依据是 。 二、探究合作学习: 1、探究1:体验线段垂直平分线 (1)做一做: ⑴在纸上画一条线段AB,对折AB使点A,B重合,折痕与AB的交点为O; ⑵在折痕上任取一点C,沿CA将纸折叠; ⑶把纸张展开,得到折痕CA和CB. (2)想一想:: ⑴CO与AB具有怎样的位置关系? ⑵AO与BO相等吗?CA与CB呢?能说明你的理由吗? ⑶在折痕上移动C的位置,结果会怎样? 2探究2:尺规作图作线段垂直平分线 学一学:自学课本124页例1,掌握线段垂直

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