2017年春四川省成都市金堂县又新镇永乐场七年级数学下册 5.4 利用轴对称设计图案导学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

5.4利用轴对称设计图案 学习目标： 1．能按要求作出简单平面图形经轴对称后的图形． 2．欣赏现实生活中的轴对称图形，能利用轴对称进行一些图案设计． 学习重点、难点： 点A关于直线的轴对称点的画法，补全有关轴对称图形的操作技能，设计轴对称图形． 学习过程： 一、阅读P128-129页，回答下列问题 1．如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相 ，那么这个图形叫做 ，这条直线叫做 ． 2．轴对称的性质：对应小点所连的线段被对称轴 ；对应线段 ，对应角 ． 3、轴对称图形与轴对称的区别： 区别：轴对称是_______图形的位置关系，而轴对称图形是_______具有特殊形状的图形。 4、试一试：如图，直线L是一个轴对称图形的对称轴，画出这个轴对称图形的另一半。 二、探究合作学习： 1、探究1、利用轴对称补全图形 如图：给出了一个图案的一半，其中的虚线是这个图案的对称轴。 （1）你能猜出整个图案的形状吗？ （2）你能画出这个图案的另一半吗？ 2．下图给出了一个图案的一半，其中的虚线是这个图案的对称轴． （1）你能猜出整个图案的形状吗？ （2）你能画出这个图案的另一半吗？ 2、 探究2、利用轴对称解释、设计图形 观察下