高中数学人教A版1轮总复习 古典概型.pptVIP

第三章 3.2 3.2.1 考点解读： 古典概型 1、理解古典概型及其概率计算公式 2、会计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率 自主探究： 1、基本事件的概念及其特点 2、古典概型的两大特点 3、古典概型的概率计算公式 2.（2013安徽）若某公司从五位大学毕业生甲乙丙丁戊中录用3人，这5人被录用的机会均等，则甲或乙被录取的概率为___________ 3.从3男3女共6名学生中任选2名学生（每名学生被选中的概率均相等）， 则2名都是女同学的概率等于_________ 第三章 3.2 3.2.1 第三章 3．　 例1 从1,2,3中任取两个数字，设取出的数字中含有3为事件A，则P(A)＝________. 抛掷一枚骰子，下列不是基本事件的是(　　) A．向上的点数是奇数 B．向上的点数是3 C．向上的点数是4 D．向上的点数是6 [答案]　A 1．基本事件 (1)定义：在一次试验中，所有可能出现的基本结果中不能再分的最简单的事件称为该次试验的基本事件，试验中其他的事件(除不可能事件)都可以用来表示． (2)特点：一是任何两个基本事件是；二是任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的． 随机 基本事件 互斥的 和 一只口袋内装有大小相同的5个球，其中3个白球，2个黑球，从中一次摸出两个球． (1)共有多少个基本事件？ (2)两个都是白球包含几个基本事件？ 2．古典概型 (1)定义：如果一个概率模型满足： 试验中所有可能出现的基本事件只有个； 每个基本事件出现的可能性． 那么这样的概率模型称为古典概率模型，简称古典概型． 有限 相等 (2)计算公式：对于古典概型，任何事件A的概率为 P(A)＝. 　下列概率模型中，是古典概型的个数为(　　) (1)从区间[1,10]内任取一个数，求取到1的概率； (2)从1～10中任意取一个整数，求取到1的概率； (3)在一个正方形ABCD内画一点P，求P刚好与点A重合的概率；(4)向上抛掷一枚不均匀的硬币，求出现反面朝上的概率． 　任意投掷两枚骰子，求“出现的点数之和为奇数”的概率． 解任意投掷两枚骰子，点数之和可能是2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12，共有11个基本事件， 设出现的点数之和为奇数为事件A，则事件A包含3,5,7,9,11，共5个基本事件， 故P(A)＝，即出现的点数之和为奇数的概率为. [正解]　任意投掷两枚骰子，可看成等可能事件，其结果即基本事件可表示为数组(i，j)(i，j＝1,2，…，6)．其中两个数i，j分别表示这两枚骰子出现的点数，则有 (1,1)，(1,2)，(1,3)，(1,4)，(1,5)，(1,6)， (2,1)，(2,2)，(2,3)，(2,4)，(2,5)，(2,6)， (3,1)，(3,2)，(3,3)，(3,4)，(3,5)，(3,6)， (4,1)，(4,2)，(4,3)，(4,4)，(4,5)，(4,6)， (5,1)，(5,2)，(5,3)，(5,4)，(5,5)，(5,6)， (6,1)，(6,2)，(6,3)，(6,4)，(6,5)，(6,6)． 共有36个基本事件。 设出现的点数之和为奇数为事件A，则包含 (1,2)，(1,4)，(1,6)，(2,1)，(2,3)，(2,5)，(3,2)，(3,4)，(3,6)，(4,1)，(4,3)，(4,5)，(5,2)，(5,4)．(5,6)，(6,1)，(6,3)，(6,5)，共有18个基本事件． 故P(A)＝＝. 即出现的点数之和为奇数的概率为. 1．下列试验中是古典概型的是(　　) A．在适宜的条件下，种下一粒大豆，观察它是否发芽 B．口袋里有2个白球和2个黑球，这4个球除颜色外完全相同，从中任取一球 C．向一个圆面内随机地投一个点，该点落在圆内任意一点都是等可能的 D．射击运动员向一靶心进行射击，试验结果为命中10环，命中9环，…，命中0环． [答案]　B 4．设连续掷两次骰子得到的点数分别为m，n，令平面向量a＝(m，n)，b＝(1，－3)．求使得事件“ab”发生的概率； 解：(1)由题意知，m{1,2,3,4,5,6}，n{1,2,3,4,5,6}，故(m，n)所有可能的取法共36种． 使得ab，即m－3n＝0，即m＝3n，共有2种：(3,1)、(6,2)，所以事件ab的概率为＝.