2017年春广西北海市七年级数学上册 1.4.2 有理数的减法（第2课时）导学案（无答案）（新版）湘教版.docVIP

1.4.2　有理数的减法（第2课时） 【学习目标】 （1）进一步理解有理数加减法法则，能熟练地进行有理数加减的混合运算。 （2）掌握有理数的加减混合运算，弄清加法和减法的运算可以统一成加法运算。加法运算可以省略括号及括号前的“＋”号。 【重点难点】 1.重点：有理数加减法的混合运算。 2.难点：有理数加减法的混合运算。 【学习过程】 一、一 高度变化 记作 上升4.5千米 ＋4.5千米 下降3.2千米 －3.2千米 上升1.1千米 ＋1.1千米 下降1.4千米 －1.4千米 此时飞机比起飞点高多少千米？ （二）导学目标 学习目标： 重点难点： 二、预习探究 预习课本P25做一做、例6，解答下列问题 1、有理数加减法混合运算的步骤是什么？ 2、能把《做一做》、例6中的括号去掉吗？ 3、 通过学习交流在计算有理数加减法混合运算时有几种方法？并进行比较。 三、合作探究 （一）有理数加减法混合运算 例1、计算（课本P26—习题1） （1）-6-（-4）-3 （2）（-10.5）+（-8.6）-（-9.6）+10 （二）比较有理数加减法运算的计算方法 例2、计算（课本P26—习题2） （1） （2） 通过计算例2中的两道题目比较计算方法。 （三）有理数加减法运算的应用 预习课本P26——例7，并解决问题 动物园在检测成年麦哲伦企鹅的身体