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- 2017-07-09 发布于河北
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2017年春广西北海市七年级数学下册 2.2.3 运用乘法公式进行计算导学案(无答案)(新版)湘教版
2.2.3 运用乘法公式进行计算
一、新课引入
复习旧知 a+b-c = a〈二〉导读目标
学习目标:1.熟练地运用乘法公式进行计算;会用乘法公式化简某些代数式;
2.能根据多项式的特征正确选择相应的乘法公式进行计算;
3.在学习过程中培养学生的严谨、细致的学习态度。
重点:。
难点:。
二、预习导学
预习课本PP49页的内容,解答下列问题:
1.?
?
?
2.?
? ?3. 你会用完全平方公式推导的结果吗?
?
?
?三、合作探究
?运用乘法公式计算:
(1) [(a+3)(a-3)]2; (2) (a-b+c)(a+b-c).
?
探究二 例9.一个正方形花圃的边长增加到原来的2倍还多1m,它的面积就增加到原来的4倍还多21m2,求这个正方形花圃原来的边长。
四、五、堂上练习
课堂小结
谈谈你的收获和疑惑?
课后作业 ; (4).
2. 解方程:(x+2)2-5(x-1)2 = -4x2+ 9x-2
3.已知(a+b)2=9,(a-b)2 = 4.求:
(1)ab的值; (2)a2+b2的值.
4.先化简,再求值:
2(a+b)(a-b)-(a+b)2+(a-b)2,其中a=2,b =.
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