2017年春高中历史 专题一 中国传统文化主流思想的演变 一 百家争鸣素材4 人民版必修3.docVIP

第1课? 战国时期的百家争鸣 课程标准：知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 ?学派 人物 国别 著作 主张 地位（影响） 儒家 孟子 名轲 字子舆 邹国 《孟子》 1仁政 ①内容：统治者以 仁爱 之心对待人民，以 德 服人，争取 民心 ????? ②途径： 重民 ??????③原因： 民 贵 君 轻 ??????④地位： 孟子政治思想的核心 2人性 本善 论 3义利观，倡导养浩然之气，强调先义后利，要具有富贵不能淫的人格精神 1著名的 思想 家， 儒家 学派的重要奠基人，被后世尊为“亚圣”，地位仅次于孔子 2《孟子》一书在 唐代以后 被当作经典， ?南宋 时被列为“四书”之一 荀子 名况 赵国 《荀子》 1唯物思想：提出“天行有常”和“制天命而用之”的命题 2人性 本恶 论 3治国应以 礼教 为主，同时主张 礼法 并施 1战国时期 百家 思想的集大成者 2对 中国哲学 具有深远的影响 墨家 墨子 名翟 鲁国 《墨子》 1“兼爱”，没有等级差别的爱 2“非攻”，反对不义的兼并战争，主张各国 和平相处 3“尚力”，强调生产劳动在社会生活中的地位 4“节用”“节葬”，反对统治者铺张浪费 1 墨家 学派创始人 2墨家思想代表 小生产者 的利益 3曾被其他学派广泛吸收战国后不受重视 道家 庄子 名周 宋国 《庄子》