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- 2017-07-09 发布于河北
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2017年春高中历史 专题九 当今世界政 治格局的多极化趋势 3 走向多极化素材3 人民版必修1
第三课 走向多极化
【自主预习】
一、请自主学习教材第九专题第三节164页至167页
二、思考题目:
1、苏联以及东欧解体的根本原因是什么?
2、多极化的“多”表现在哪?
3、两级格局为什么会结束?
三、自主解答:
1、两级格局结束的过程?
2、欧共体成立的步骤和性质?
3、多极化趋势对世界历史发展产生了什么影响?
【互动学习】
一 情景激趣:
2009年11月9日,德国迎来柏林墙倒塌20周年纪念日,有10万人当晚前往柏林标志性建筑勃兰登堡门,见证“多米诺柏林墙”倒塌。随着“多米诺柏林墙”的倒塌,仿佛又让人回想起20年前在东欧发生的政治动荡。
二 探索生趣
主题一:“别了,雅尔塔”——两极格局的终结
问题一:两极格局结束的标志?
东欧剧变、苏联解体。
问题二:东欧的政局动荡会被称为“剧变”?
剧:时间短,速度快
变——社会制度根本性变化
冷战期间,东欧国家是苏联对抗美国为首的北约的“桥头堡”,随着东欧剧变,苏联在欧洲构筑的政治、经济、军事体系全线崩溃。仅仅两年之后,苏联的历史也很快画上了句号。
问题三:苏联解体的含义?
苏联的解体有双重含义:一是国家政权性质发生根本变化,背离了社会主义方向;二是同时伴随着瓦解,分裂为15个国家。
主题二:鼎足之势话西方
问题一:多极化的“多”表现在哪?
“两极”中剩一“单极”——美国
50年代后期新兴力量的继续发展和壮大:欧盟的正式成立、 日本谋
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