怎样判定三角形相似3(最新_青岛版).pptVIP

B ′ C ′ A ′ B C A 课前回顾 类似于判定三角形全等的SSS方法，我们能不能通过三边间的关系来判定两个三角形相似呢？ 定义法、方法1（两角型）、方法2（两边夹角型） 2.到目前，你学了几种判定两三角形相似的 方法呢? 能！ 1.什么叫相似三角形? 学习目标： 1、经历探索三角形相似的判定方法（3）的过程，进一步体 会数学学习的基本方法。 2、能利用判定方法3判定两三角形是否相似；会利用三角形的 相似解决一些简单的实际问题。 3、在探索过程及解决问题的过程中，发展学生的合情推理能 力。 按照下列条件分别画出△ABC和△DEF，使AB＝3厘米，BC＝4.5厘米，AC＝6厘米，DE＝2厘米，EF＝3厘米，DF＝4厘米。 （1）分别计算 ， ， ，这三个比值相等吗？ （2）剪下画出的三角形，利用叠合的方法，检验对应内角之间具有怎样的大小关系。 （3）△ABC和△DEF相似吗？为什么？ （4）由此你猜想得到什么结论？ A B C D E F （5）适当改变△ABC和△DEF的边长，并保持 ＝ ＝ ，还能得到同样的结论吗？ 一、三、五组 二、四、六组 △ABC AB=4，AC=6，CB=8 AB=6，AC=8，CB=10 △DEF DE=2，DF=3，FE=4 DE=3，DF=4，FE=5 A C B E F D 8 6 10 3 4 5 判定方法三：如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例，那么这两个三角形相似。 简单的说：三边对应成比例的两三角形相似。 几何语言： ∵ ∴△A′B′C′∽△ABC B′ A′ C′ B A C 你能找出下图中的相似三角形吗？ 4cm 3cm 2cm 12cm 16cm 8cm 6cm 3cm 5cm (1) (2) (3) 注意：对应边的找法——长对长，短对短，中对中。 A B C D E 如图，已知 ,找出图中 相等的角，并说明你的理由。 解：在ΔABC和ΔADE 中， ∵ ∴ ΔABC∽ΔADE ∴ ∠BAC=∠DAE, ∠B= ∠D, ∠C= ∠E 1 2 如图，某地四个乡镇A,B,C,D之间建有公路，已知AB=14千米，AD=28千米，BD=21千米， BC=42千米,DC=31.5千米，公路AB与CD平行吗？ 说出你的理由。 14 28 21 42 31.5 解：公路AB与CD平行。 ∵ ∴ ∴ △ABD∽△BDC, ∴ ∠ABD=∠BDC ∴ AB∥DC A B C D 21 14 28 B A D 通过本节课的学习你有哪些收获和体会？ 　　方格纸中，每个小格的顶点叫做格点，以格点之间的连线为边的三角形叫做格点三角形，如图，△ ABC 和△DEC是两个格点三角形。 （１） △ABC与△DEC相似吗？为什么？ （２）在图中右侧的网格中画一个格点三角形MNP,使△MNP ∽ △ABC,并且对应边的比等于　　。 A C B D E M P N 3 2 5 必做题：练习册18页第5题 选做题：课本46页第2题 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网