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103 學年度下學期
實用中文寫作暨閱讀素養
教學工作坊
壹、活動緣起與宗旨:
成功大學中文系張高評特聘教授執行「實用中文教材研發與製作」計畫前後已近十年,並集合國內
相關領域專家先後出版了《實用中文寫作學》及《實用中文講義》(上下冊)等著作成果,廣受語文教育
界的好評。除了出版書籍與教材之外,張教授團隊並曾於成功大學、嘉義大學、虎尾科技大學、中華大
學、臺灣師範大學、高雄師範大學,先後舉辦八場教學研習工作坊,邀請實用中文各領域專家學者蒞臨
分享教學經驗,或做現場示範教學,以推廣創意化、生活化、現代化之實用中文寫作理念。這八次研習
工作坊共吸引近四百位大學院校之教師與博士生踴躍參加。本校通識教育中心於 102 年年11月 22日首
次與張高評教授計畫團隊首次合作,特別為北區技專校院及高中職教師於本校的內江校區,舉辦了第一
次的「實用中文寫作教師培訓工作坊」課程研習活動。工作坊的課程內容包括「學術論文寫作」、「新詩
寫作」、「極短篇寫作」、「生平傳略寫作」、「提要摘要寫作」、「創意思考寫作」、「命名取號寫作」、「自傳
寫作」等八大主題,每一個主題皆緊扣「務實致用」的核心目標,邀請有經驗的教師針對每一主題做教
學經驗的分享 。首 次的 工作坊不但吸引了近百位教師的 參與,而且會後的回響非常熱烈。為了呼應北區
各校教師的熱忱, 本校接著連續兩學期與張高評教授團隊合作,在本校舉辦以實用中文寫作為主題的教
學工作坊及研討會,內容主題不但推陳出新而且每次活動的報名人數皆超出預期,顯見本活動已經獲得
廣大北區技專校院及高中職國文教師的共鳴 ,各校教師皆願意為技職語文課程的轉型,奮袂而起奉獻一
己之力。
OECD (經濟合作暨發展組織)每三年會針對會員國學 生舉行一次大規模的測驗,目的在評估十五歲
青少年的閱讀、數學和科學素養 ,這個測驗即是大家現在耳熟能詳的「PISA」。從二〇〇〇年起,參與
PISA的國家從四十個,增加到今年的六十八個,涵蓋了九成的世界重要經濟體,已有超過一百萬名全世
界的中學生都接受過評量。有鑒於 PISA閱讀素養已成為國際公認的教育競爭力評比指標,而吾人的寫
作能力又須奠基在紮實深厚的閱讀習慣和素養之上,如汽車引擎之發動須有油料一般,兩者相輔相成缺
一不可。因此,本學期的工作坊除繼續延續「實用中文寫作」的主題,更與國內首屈一指的 PISA專家
-國立臺北教育大學孫劍秋教授的計畫團隊合作,將「閱讀素養」的主題與實用中文寫作搭配結合,共
同舉辦本次的教學工作坊。如果未來高中職及技專院校的國文課程能融合 「閱讀素養」及「實用中文寫
作」的精神及養份,不但可 以獨立開授特色化或選修課程,符合教育部提昇國際競爭力的期望,更可 將
中國 文學的優秀傳統提煉昇華,在注重學以致用、崇尚實際、講究功利之當代社會中 ,讓語文教學藉由
返本開新重回教育主流的舞台上。
貳、主辦單位:
科技部「符合 15 歲國際評量規範之閱讀素養學習與評量計畫」
國立臺北護理健康大學通識教育中心國文組
國立成功大學「實用中文寫作計畫」執行小組
參、時間:
104 年04月 10日 (五)早上九點至下午五點 十分
◎當日 十點之後才報到者,恕不提供餐點◎
肆、地點:
國立臺北護理健康大學「石牌校區」明倫館國際會議廳 (臺北市北投區明德路365號)
伍 、交通方式
1.搭乘捷運「淡水線」在「石牌站」下車,從石牌站一號出口出站後右轉延石牌路直走十分鐘即可抵達
本校側門 ,進入側門右側即是國際會議廳所在的明倫館 。
2.如有師長欲自行開車前來參加,請於 104 年4月 8日前將「學校單位」、「職稱」、「姓名」、「車號」、「手
機」用email寄至 ntunhs.slrc@ ,本校會為老師辦理臨時停車證。當天請直接開車由本校大
門 明德路( 365號 )進入 ,跟門口警衛說明 身分即可。(本校石牌路側門僅供行人進出 ,不供汽車通行 ) 。
陸、參加對象及上限人數 :
1.全國大專院校講師、教授、博碩士生。
2.全國國、高中職教師。
3.全國大專院校學生。
*活動報名上限為 120 人。全程參與者發給「七小時」研習證書,於當日活動結束時發放。
*本次工作坊有提供「全國教師在職進修資訊網」研習時數(高中職、國中教師 ) ,請有需要的教師在活
動結束時,請至報到處留下您的身分證字號,由本單位為您登錄。
柒、報名方式:
本活動一律採線上方式報名 ,報名網址如下-
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