第二十三课文化的多样性与文化传播.pptVIP

10.近年来，中国文化“走出去”的话题越来越热。 从孔子学院到“中法文化年”，从动画片《中 华小子》在法国热播并获得动画大奖到《于丹 论语心得的版权被韩国人抢购，事例不胜枚 举。假如以此为话题，围绕中国文化走出去的 意义写一篇政治小论文，你认为比较合适的理 论视角是 ( ) ①文化与综合国力 ②文化交流：做传播中华 文化的使者 ③文化继承性与文化发展 ④经济 全球化与文化一元化 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 解析 文化“走出去”有利于提高文化影响力；加强文化交流，要做传播中华文化的使者，①②正确。③不符合题意，④观点错误。 答案 A 11.经济全球化极大地推动了世界各国的商品流 通，而商品往往带有其自身的文化属性，如流 行世界的牛仔裤和可口可乐，都被视为美国文 化的代表。这说明 ( ) A.商品贸易活动也是一种文化传播的途径 B.商品贸易和文化传播无关 C.商品贸易必然会导致强势文化对弱势文化的 侵略和吞并 D.商品贸易是文化传播的最重要的途径 解析 本题考查商品贸易中的文化传播。一 方面，商品自身的生产与消费包含了文化的内 容，另一方面，商品交换过程也存在着文化的 交流，材料体现了前者，故选A项。B、C、D三 项都是错误命题，可排除。 A 12.中国的诗词、欧洲文艺复兴时的十四行诗，都 是世界文化百花园中的奇葩，尽管人们可以将 其翻译成别的语言文字，但是，无论在意义上 还是在韵味方面都存在着较大差别。由此可见 ( ) A.要维护和促进世界文化的多样性 B.要用现代化技术手段推动文化交流 C.要融合世界文化促进人类文明发展 D.要充分发挥传统文化的积极作用 解析 本题考查对世界文化多样性的认识。中 国与欧洲诗词上的区别正表明了世界文化的多 样性，故A正确。B、D两项皆与题意不符，C项 “融合”观点错误。 A 13.在中华文明的历史上，我们永远不能忘记这些 人：仓颉创造了汉字，让文明可以沉淀下来； 李斯统一了汉字，让文明可以流动起来；毕昇 发明了活字印刷，让文明传播到世界的每一个 角落；王选让汉字告别纸与笔、铅与火，让中 华汉字文化进入了一个新时代。这说明 ( ) A.科技进步能促进文化的传播、继承与发展 B.科技进步是促进经济发展的重要力量 C.社会制度的更替可以促进文化的进步 D.传播文化必须做到古为今用 解析 本题考查影响文化发展的因素。从汉字发展的历程可以看到，科学技术始终是推动文化发展的重要因素，故选A项。B、C两项材料没有体现，D项错误，可排除。 答案 A 二、非选择题 14.2009年11月７日，国务院总理温家宝在开罗访 问了阿拉伯国家联盟（阿盟）总部并发表题为 《尊重文明的多样性》的重要演讲，强调文明 具有多样性。不同文明之间的对话、交流、融 合，汇成了人类文明奔流不息的长河。 各种文 明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、 共同追求。中华文明有“和为贵”、“和而不 同”、“己所不欲、勿施于人”等伟大思想。 伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理 念。在多样中求同一，在差异中求和谐，在交 流中求发展，是人类社会应有的文明观。 结合上述材料，请从文化多样性的角度回答下列问题： （1）“在多样中求同一，在差异中求和谐”。请你阐述这一文明观的理论依据。（10分） （2）中华文明“和而不同”的伟大思想对处理不同文化之间的关系有何启示？（10分） 答案 （1） ①文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。 ②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。③文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 * 第十单元 文化传承与创新 第二十三课 文化的多样性与文化传播 总览知识体系 文化的多样性与文化传播 世界文化的多样性 异彩纷呈，交相辉映 ① ② 是民族文化的典型代表 透视文化 多样性 含义：主要是指③ 的多样性，是 ④ 多样性的具体表现 表现：表现在语言文字、⑤ 、 思想