小学班级化建设.pptVIP

班级风采展示窗内容 学生创作的书法、绘画、剪纸、摄影、手工制作的艺术品；优秀《手抄报》、优秀文艺作品；综合实践活动成果展示，如调查报告、实验报告、访谈录、小发明、小设计、小创意、小点子、小窍门；班级主题活动、假期生活掠影等。 [创意4、5]：作业协调员；师德、师风监督员 [创意6、7、8]：尊师茶；文明袋；诚信包。 [创意8、9、10]：心情树；成长链；知心信箱 。 [创意11]: 学生自己创作教室标语 [创意12]:师生道德长跑 [创意13]:班本课程——  四个十分钟活动 早上课前十分钟古诗词朗诵； 中午课前十分钟文明礼仪、养成教育； 下午课前十分钟特长展示； 晚上十分钟专题练字。 [创意14]:班级的节日 特长展示日，班级无批评日，交换使用作业日，夸奖同桌日。 [创意15]:自我警示卡 [创意16,17]:访问学者;班级功臣席 [创意18,19]:十星级文明学生;新三好学生 [创意20]:读书纪念章 [创意21 ]:课前自信教育一分钟 班级文化建设重在理念提升，重在细节，重在创意策划；班级文化建设应以提高学生班级生活质量(身心愉悦，内心充实，具有成就感),幸福指数为出发点；班级文化建设应全员参与，分工协作，共创共享；班级文化建设应高举民主、平等、以生为本的大旗，提倡学生自律、自治；班级文化建设要有成本意识、效率意识、